研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 3201 |
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学校名 | いすみ市立長者小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「豊かな心を育むための指導のあり方」 |
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番号 | 3202 |
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学校名 | いすみ市立岬中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「豊かな心を持ち,自ら考え,自ら活動する 生徒の育成」 |
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番号 | 5101 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立昭和中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 主体的に活動する生徒の育成 ~思考力・判断力・表現力に着目して~ |
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番号 | 5447 |
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学校名 | 千葉県立船橋啓明高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | あたたかい気持ちのある地域づくり |
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番号 | 5448 |
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学校名 | 千葉県立松戸馬橋高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 地域との連携と体験活動を通じて,思いやりのある「豊かな心」を育み,主体的に福祉活動に取り組む生徒を育成する -ともに生きる社会を目指す福祉教育を通して |
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番号 | 5449 |
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学校名 | 千葉県立小見川高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 福祉教育推進連絡会議への参加,福祉コース設置に向けた準備,ボランティア活動への積極的な参加 |
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番号 | 5450 |
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学校名 | 千葉県立岬高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 小・中・高・地域ぐるみで道徳教育の推進 |
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番号 | 5451 |
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学校名 | 千葉県立袖ヶ浦高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | (未定) |
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番号 | 5452 |
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学校名 | 千葉県立船橋二和高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 高校生に介護等の体験をさせて,福祉問題に対する理解と関心を高めさせる |
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番号 | 102 |
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学校名 | 市川市立真間小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かに学び合い児童の育成~生徒指導の機能を生かした授業作りを通して~ |
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平成26年予定 |
番号 | 103 |
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学校名 | 市川市立中山小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 子どもの探求心を育てる理科・生活科~思考の深まりを大切にした授業づくり~ |
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平成26年予定 |
番号 | 104 |
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学校名 | 市川市立冨貴島小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かな心を求めて,一人ひとりの主体的な学びを育てる国語科学習 |
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平成26年予定 |
番号 | 105 |
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学校名 | 市川市立菅野小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「伝え合う力」の育成~国語,生活科・総合的な学習の時間を通して~ |
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平成26年予定 |
番号 | 106 |
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学校名 | 市川市立南行徳小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 進んで学びあい,自らを高めていく みなみっ子に育成-自分の思いや考えを,豊かに表現し学びあう子- |
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平成26年予定 |
番号 | 107 |
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学校名 | 市川市立新井小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 主体的に学び続ける学習指導のあり方 |
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平成26年予定 |
番号 | 108 |
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学校名 | 市川市立塩焼小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら考え,学びあえる子を育てるには,どのようにしたらよいだろう |
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平成26年予定 |
番号 | 109 |
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学校名 | 市川市立妙典小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 心豊かに 考えぬく子~理論的思考力の育成を通して~ |
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平成26年予定 |
番号 | 110 |
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学校名 | 市川市立第二中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 生徒の学習力向上を目指した力のつく授業の実践 |
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平成26年予定 |
番号 | 111 |
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学校名 | 市川市立第七中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 様々な人と共に生きる力を育み,学ぶ楽しさを知り,自己肯定感を高める授業の在り方 |
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平成26年予定 |
番号 | 112 |
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学校名 | 市川市立下貝塚中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自分の将来に夢を持ち,主体的に学び考える生徒の育成~言語活動の充実を目指した授業の工夫・改善を通して~ |
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平成26年予定 |