研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 288
学校名 流山市立八木北小学校
研究指定終了年 21
研究主題
番号 901
学校名 流山市立八木北小学校
研究指定終了年 24
研究主題 一人一人が意欲を持ち，できる喜びを味わえる学習をめざして ～算数科の基礎・基本の定着を図る指導の工夫～
11月13日
番号 903
学校名 流山市立八木北小学校
研究指定終了年 25
研究主題 一人一人が意欲を持ち，できる喜びを味わえる学習をめざして ～算数科の基礎・基本の定着はかる指導の工夫～
番号
学校名 流山市立八木南小学校
研究指定終了年 23
研究主題 自ら考え，伝え合う力の育成
番号
学校名 流山市立八木南小学校
研究指定終了年 22
研究主題 自ら考え、伝え合う力の育成
番号 903
学校名 流山市立北部中学校
研究指定終了年 25
研究主題 道徳映像教材活用推進
11月12日
番号 904
学校名 流山市立北部中学校
研究指定終了年 25
研究主題 自らが心を開いて聞き合うことができる生徒同士の関わり合いを育てるにはどうしたらよいか
番号 1004
学校名 流山市立南流山中学校
研究指定終了年 21
研究主題
10月8日
番号
学校名 流山市立南流山中学校
研究指定終了年 22
研究主題 一人ひとりの良さを認め支え合える集団づくり
番号
学校名 流山市立南流山中学校
研究指定終了年 24
研究主題 一人ひとりの良さを認め支え合える集団づくり
番号 1004
学校名 流山市立南流山中学校
研究指定終了年 21
研究主題 福祉教育を通した豊かな体験活動の中から、思いやりの心を育て、助け合いと連携の意識を培う ※南流山小学校・鰭ヶ崎小学校と共に地域指定※
番号 1004
学校名 流山市立南流山中学校
研究指定終了年 21
研究主題 自ら学び、考え、表現する生徒の育成をめざして～思考力、表現力を育てる指導法の工夫～
番号
学校名 流山市立南流山小学校
研究指定終了年 22
研究主題 学びあいを通した思考力の育成
番号 300
学校名 流山市立南流山小学校
研究指定終了年 21
研究主題 福祉教育を通した豊かな体験活動の中から、思いやりの心を育て、助け合いと連携の意識を培う。 ※南流山中学校・鰭ヶ崎小学校と共に地域指定※
番号 904
学校名 流山市立南流山小学校
研究指定終了年 26
研究主題 進んでコミュニケーションを図ろうとする児童の育成～笑顔いっぱい，発見いっぱい，心をつなぐ外国語活動～
11月13日
番号
学校名 流山市立南部中学校
研究指定終了年 23
研究主題 確かな学力に支えられ、自他を大切にできる生徒の育成を目指して
番号 901
学校名 流山市立向小金小学校
研究指定終了年 25
研究主題 地域で子どもを見守る活動支援集会
6月28日
番号
学校名 流山市立向小金小学校
研究指定終了年 22
研究主題 伝え合う力を育てる指導の工夫
未定
番号 296
学校名 流山市立小山小学校
研究指定終了年
研究主題
番号 296
学校名 流山市立小山小学校
研究指定終了年 21
研究主題 学び合いで育む確かな学力と豊かな心