研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 5433 |
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学校名 | 千葉県立小金高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 高校生(教職希望者等)が近隣の小学校に出向き,キャリア教育の一環として授業支援を体験する |
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番号 | 5434 |
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学校名 | 千葉県立成東高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 小中学生への授業の指導補助や部活動の指導補助を通して教師体験をする。 |
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番号 | 5435 |
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学校名 | 千葉県立安房高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | (未定) |
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番号 | 5436 |
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学校名 | 千葉県立四街道特別支援学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 「院内学級を設置する小中学校とのICT等を活用したネットワークの構築」~医療,福祉等の関係機関と連携を図り,在籍する病弱療養児への支援の在り方について,関係学校職員の専門性の向上の方策についての研究~ |
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番号 | 5437 |
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学校名 | 千葉県立香取特別支援学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 「中学校と特別支援学校とが作業学習等で相互協力し,障害のある生徒のキャリア教育についての研究に取り組む」 |
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番号 | 5438 |
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学校名 | 千葉県立夷隅特別支援学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | センター機能としての支援の充実を目指す取り組み ~通級指導教室,学校支援,なのはな相談室での指導・支援を通して~ |
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番号 | 5439 |
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学校名 | 千葉県立特別支援学校流山学園 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 社会自立・職業自立をめざすキャリア教育を促すカリキュラムづくり ~地域社会と連携・協働した「キャリアチャレンジ」(学校設定教科)の取り組み~ |
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番号 | 5440 |
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学校名 | 千葉県立市原特別支援学校 (つるまい風の丘分校) |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 社会自立を目指すための教育課程づくり ~職業基礎力と職業専門力を考える~ |
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番号 | 5441 |
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学校名 | 千葉県立我孫子特別支援学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 「地域とのつながりをめざした交流及び共同学習のあり方について」 -居住地校交流を基盤とした新たな仕組みの構築について- |
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番号 | 5442 |
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学校名 | 千葉県立国府台高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | (なし) |
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番号 | 5443 |
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学校名 | 千葉県立長生高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 英語指導方法や評価方法等に関する工夫・改善のあり方 |
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番号 | 5444 |
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学校名 | 千葉市立千葉高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 『S・In・C-A(シンカ)』Science, International, Curriculum-ACADEMY ~科学をより身近に,目標をより高く~ |
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番号 | 5445 |
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学校名 | 千葉県立銚子商業高等学校 (定時制の課程) |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 商業高校定時制における人間関係形成などに困難を抱えている生徒へのキャリア教育の在り方について関連機関および地域社会と連携した実践を通した研究を実施する。 |
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番号 | 5446 |
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学校名 | 千葉県立船橋北高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | (未定) |
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番号 | 2901 |
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学校名 | 東金市立東小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 主体的に読む力を育む国語科授業の工夫-豊かな言語活動を通して- |
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11月9日 |
番号 | 1279 |
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学校名 | 千葉県立船橋高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 探究活動でつかむ科学の面白さとやりがい-徹底探究のすすめ- |
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番号 | |
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学校名 | 栄町立竜角寺台小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 体力づくり推進モデル校 「心と体の一体化と健康・体力づくり」 |
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番号 | |
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学校名 | 船橋市立宮本小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 運動が得意な子も苦手な子も、生き生きと取り組む体育学習 |
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番号 | |
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学校名 | 船橋市立二宮小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 生涯体育の基礎づくりと健康教育の日常化 |
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番号 | |
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学校名 | 船橋市立習志野台中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「生きる力」をはぐくむ体育学習の在り方 -豊富な関わりを通して- |
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