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千葉教育
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 意見 |
題名 | 教育センターによせて |
所属 | 志津小学校 |
氏名 |
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 児童画とセックス(赤と緑の秘密)・浅利篤著 |
所属 | 八街町立川上中学校長 |
氏名 |
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 子どもの心とからだ・木田文夫著 |
所属 | 八街町立川上中学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 新聞紙を利用した画面構成の指導工夫 |
所属 | 木更津市立西清小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 小中の関連を生かした歴史学習 |
所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 研究資料 |
題名 | 子どものつまずきの傾向と対策(?)-千葉県標準学力テストを活用して- |
所属 | 県総合教育センター教科領域部プロジェクト・チーム |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | “教師"の今後は(8月) |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 澄んだ心に接して |
所属 | 県立香取養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | うたうことの好きなあなたへ |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | モスクワ便り |
所属 | モスクワ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 提言 |
題名 | まず朗読をこそ |
所属 | 作家 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「わかる授業」の条件-自己教育力を基盤とするー |
所属 | 東京都立教育研究所長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを見る目を養う-子どものホンネが生きるために- |
所属 | 市原市立若宮小学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの実態を生かした道徳の授業 |
所属 | 白浜町立白浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 段階別評価カードを使って |
所属 | 千葉市立山王小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 製作カードを通して生徒を知る |
所属 | 勝浦市立北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの実態・その見方とらえ方-個人表を生かして- |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが動く授業の創造-六年小単元「地図と地球儀」を特設する過程を通して- |
所属 | 海上町立嚶鳴小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 座学からの脱出の試み-「遺伝」の学習におけるプリント学習とパソコンの利用- |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「オープン学習」における実践 |
所属 | 君津市立福野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学力差に応じた指導の進め方-プリント学習を通して- |
所属 | 成田市立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 遅れがちな子に目をむけて |
所属 | 茂原市立茂原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲の喚起と評価 |
所属 | 長生村立一松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の「つまずき」を配慮した授業 |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 人間をもって人間を導いた教育者の典型木内志都衛先生 |
所属 | 銚子市立春日小学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生物愛護の心情を培う理科指導 |
所属 | 八街町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「作文、すきになったよ。」 |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 一人ひとりの実践力を高める勤労生産学習-その効果的実施の在り方と理科との関連を目指して |
所属 | 飯岡町立三川小学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 子どもとスポーツをする中で |
所属 | 勝浦市立興津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | T子との出会い |
所属 | 印旛村立六合小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 英語指導における「聞くこと」を見直したい |
所属 | 長生村立長生中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 本間隆次先生を描く |
所属 | 前市原市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教え育てるしごと |
所属 | 中野区立第九中学校長・夷隅郡岬町出身 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いま教師に必要なことは-子ども理解の奥の奥にある課題- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育相談を通してみた親・教師・子ども-心の健康を守り育てるために- |
所属 | 県教育センター教育相談部長 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 登校拒否児とのふれあいを通して |
所属 | 柏市立富勢小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの心のとらえ方・生かし方-学級担任として- |
所属 | 千葉市立みつわ台北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童理解のための資料収集と活用 |
所属 | 大網白里町立瑞穂小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の心にはたらきかける |
所属 | 酒々井町立酒々井中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学生に学ぶ-作文にみる中学生の心- |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒との心の交流を求めて-観察・面接・記録を中心に- |
所属 | 千倉町立千倉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの心をつかむ |
所属 | 県立千葉東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 詩「おだんご」からの子供の発見 |
所属 | 市川市立百合台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 呼びかけるゆとり |
所属 | 八日市場市立匝瑳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 愛し、祈るなかから |
所属 | 茂原市立五郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを見る目を育てる学級通信 |
所属 | 船橋市立坪井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの発想を生かした安全活動 |
所属 | 栗源町立栗源中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心が通じあうとは・・・・-問題行動児とかかわって- |
所属 | 木更津市立木更津第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒思いの担任とは |
所属 | 県立小見川高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親子の心のふれ合いについて |
所属 | 千葉市在住・健康指導業 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 娘の成長・親ばなれ |
所属 | 八千代市在住・主婦 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 先生の教育力に感謝をこめて |
所属 | 流山市在住・主婦 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供とスポーツをする中で |
所属 | 君津市在住・医師 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供の言葉 |
所属 | 館山市在住・農業 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自戒のことば |
所属 | 長生地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒が活動する授業の工夫 |
所属 | 県教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | けやきっ子大バザール-ゆとりの時間の活用- |
所属 | 野田市立福田第一小学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 自ら学ぶ力を育てる生徒指導 |
所属 | 館山市立神戸小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 根深く、多様な教育問題 |
所属 | 県教育センター |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 教育資料コーナー |
題名 | 図書資料の活用を願って |
所属 | 資料室 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 昭和五十六年度末人事異動他 |
所属 | 編集部 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私の満足感 |
所属 | 八千代市立村上東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | この子たちと共に |
所属 | 佐倉市立佐倉東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教師の仕事 |
所属 | 東庄町立笹川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 幅の広い人間に |
所属 | 松戸市立和名ヶ谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | A男とラーメン |
所属 | 館山市立房南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 本校の部活動 |
所属 | 光町立光中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一年間をふり返って |
所属 | 浦安市立入船中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | |
題名 | 昭和57年度「千葉教育」特集テーマ |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 提言 |
題名 | 相手の気持ちになること |
所属 | 神田外語大学長 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもの心をひらくには |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもをわかりたいと願う教師と共に |
所属 | 県総合教育センター生徒指導部 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども理解に立った心の通う教育を |
所属 | 天津小湊町立天津中学校長 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 今、パイプの繋ぎ方を! |
所属 | 天津小港町立小湊小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人ひとりの存在を大切にする |
所属 | 流山市立流山北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校へ行けない子どもたち-その指導観- |
所属 | 市川市立大洲中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己実現を助けるために |
所属 | 県立松戸東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師が子どもの味方になろう-個性を生かした援助をめざして- |
所属 | 佐倉市立井野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 素直で、優しいA男が苦しんだ事例 |
所属 | 野田市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人間関係を大切にした褒める教育 |
所属 | 県立館山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | F君の自立-教育相談指導教室の実践を通して- |
所属 | 千葉市教育センター指導主事 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心の拡がりを支えて-A子の事例から- |
所属 | 習志野市教育センター教育相談係長 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | センター教育相談活動の概要 |
題名 | 登校拒否にどう対応するかが最大の課題 |
所属 | 総合教育センター生徒指導部 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | おすすめしたいこの本、あの本 |
所属 | 総合教育センター生徒指導部 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 自学中心主義の教育と大澤整太先生 |
所属 | 沼南町教育委員長 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 感性、イメージを大切に |
所属 | 教育庁船橋地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業設計とむだ |
所属 | 教育庁千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | オペレッタに取り組んで |
所属 | 成田市立玉造小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自己を変える時、生徒が育つ |
所属 | 千葉市立花見川第一中学校生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 親の願いを受けとめて-本当に目立つ子とは- |
所属 | 成東町立鳴浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 一人ひとりが意欲的に取り組む指導の工夫 |
所属 | 松戸市立小金北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 書く意欲を高める「三行感想」の試み |
所属 | 八千代市立八千代中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 座席表の活用 |
所属 | 茂原市立茂原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”秋”に想う |
所属 | 県総合教育センター情報事業班主査 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 現代を見る目『孤独な群衆』P・リースマン著 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもたちに学ぶ |
所属 | 富津市立環小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもの目に輝きを |
所属 | 鴨川市立太海小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 着任四か月めの焦燥 |
所属 | 県立松戸矢切高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教育者としての矜恃に生きた鹿間庸之助先生 |
所属 | 茂原市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 提言 |
題名 | あたり前のことをあたり前に |
所属 | こまつ座主宰 |
氏名 |