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千葉教育

通巻 335
発行年月日 1985/10/15
特集名 子どもの実態に即した授業
内容種別 実践論文
題名 学力差に応じた指導の進め方-プリント学習を通して-
所属 成田市立西中学校教諭
地区 印旛
氏名