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千葉教育

通巻	602
発行年月日	2011/10/15
特集名	生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別	実践論文
題名	豊かに学び合う児童の育成～生徒指導の機能を生かした授業づくりをとおして～
所属	市川市立真間小学校教諭
氏名	牧野　隆幸