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千葉教育
通巻 | 171 |
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発行年月日 | 1970/11/15 |
特集名 | 教育機器の導入と授業改善 |
内容種別 | 実践論文(現場研究員の論文) |
題名 | 保健学習における女子の性教育 |
所属 | 館山市立西岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | からだに本を重ねる |
所属 | 館山市立西岬中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 256 |
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発行年月日 | 1978/8/15 |
特集名 | 個を生かす生徒指導 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 乗馬出勤”雄飛”が信条-佐藤直右先生- |
所属 | 館山市立西岬中学校長 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 植物の宝庫清澄山 |
所属 | 館山市立西岬中学校長 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個の読みによりそって |
所属 | 館山市立西岬小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | よりよく生きようとする心を育む道徳教育 |
所属 | 館山市立西岬小学校教諭 |
氏名 | 安田 隆光 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 多様な活動を生みだす学習環境 |
所属 | 館山市立西岬小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 162 |
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発行年月日 | 1970/1/15 |
特集名 | 千葉県教育の展望 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 観光地化しつつある南房総の課題 |
所属 | 館山市立豊房中学校長 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 授業のポイント |
題名 | 課題解決とリーダーの役目 |
所属 | 館山市立豊房小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教室における学習環境づくり |
所属 | 館山市立豊房小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 92 |
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発行年月日 | 1963/8/15 |
特集名 | 千葉県の児童・生徒の体位と体力 |
内容種別 | ずいひつ |
題名 | 教育の近代化に思う |
所属 | 館山市立豊房小学校長 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 仲間づくり~言葉で伝え合う子どもたちを求めて~ |
所属 | 館山市立豊房幼稚園教頭 |
氏名 | 松坂 明美 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | まずは人間関係づくりから |
所属 | 館山市立那古小学校 |
氏名 |
通巻 | 52 |
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発行年月日 | 1959/9/15 |
特集名 | 学力評価と指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学力評価の計画とその実際>国語科 |
所属 | 館山市立那古小学校 |
氏名 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 「那古っ子の育成」を目指して -学校教育目標具現化への取組? |
所属 | 館山市立那古小学校 |
氏名 | 吉野 薫 |
通巻 | 425 |
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発行年月日 | 1993/12/15 |
特集名 | 青少年のボランティア活動 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ティーム・ティーチングで児童の意欲を |
所属 | 館山市立那古小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 385 |
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発行年月日 | 1990/5/15 |
特集名 | 新しい教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 移行への対応 |
所属 | 館山市立那古小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 地球環境について考え、エネルギーを大切にする子の育成 |
所属 | 館山市立那古小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の母親文庫の歩み |
所属 | 館山市立那古小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの心を養う教育環境 |
所属 | 館山市立那古小学校長 |
氏名 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際理解を育てる教育活動の一端 |
所属 | 館山市立那古小学校長 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「明日も来たくなる幼稚園」を目指して |
所属 | 館山市立那古幼稚園教頭 |
氏名 | 杉江ひろ子 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 早く行こうよ楽しい幼稚園 |
所属 | 館山市立那古幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進んで学習する子の育成を目指して-楽しく学習しながら、確かな学力を保障する指導の在り方- |
所属 | 館山市立館山小学校 |
氏名 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 「館小モデル」の土台作りと私 |
所属 | 館山市立館山小学校 |
氏名 | 渡邊 泰彦 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童の学習力・教師の授業力を高める「館小モデル」の構築と実践~進んで学習する子の育成を目指して~ |
所属 | 館山市立館山小学校 |
氏名 |
通巻 | 32 |
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発行年月日 | 1954/7/1 |
特集名 | 教育研究資料 |
内容種別 | 実践と研究の報告 |
題名 | 小さな発見-図画教育の歩み- |
所属 | 館山市立館山小学校 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こどもがひたりきれえる理科学習の実現をめざして |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進んで学習する児童の育成をめざして~子どもに学習力を!教師に授業力を!「館小モデル」での取組~ |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 | 森 崇 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの「創造性」とは |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 177 |
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発行年月日 | 1971/6/15 |
特集名 | 教師のチームワーク |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 女教師の望ましいリーダーを求めて |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 交流って楽しいね! |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | おべんとうと授業参観から |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会科学習と博物館利用 |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 日常生活にひそむ感動と共感 |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教材作りについて思う |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもをとりまく学級のきまり |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いきいきした学習指導への取り組み |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 夏・冬の出会い熱き思いに浸った交流会 |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 最近強く感じたこと |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 149 |
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発行年月日 | 1968/11/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師の主体性と授業研究の課題 |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 一緒に遊ぶって楽しいな |
所属 | 館山市立館山幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 私たちがめざす特別支援教育 |
所属 | 館山市立館山幼稚園 |
氏名 | 下村正江 |
通巻 | 210 |
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発行年月日 | 1974/6/15 |
特集名 | 学年・教科経営と人間関係 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学年主任一年生の雑感-暖かい人間関係に支えられて- |
所属 | 館山市立館山第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの反応をどうとらえ導くかー算数学習を中心にして- |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 地域に支えられてまっすぐ育つ子どもたち |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 | 吉野 芳明 |
通巻 | 527 |
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発行年月日 | 2003/5/15 |
特集名 | 学級経営の充実 |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 思いやりの心を育てる福祉教育 |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 運動の特性を生かした指導の在り方 |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 雑詠 |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 地域に支えられてまっすぐ育つ子どもたち |
所属 | 館山市立館野小学校 |
氏名 | 吉野 芳明 |