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千葉教育
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちからもらったもの |
所属 | 県立桜が丘特別支援学校教諭 |
氏名 | 磯貝 公男 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 100冊の紙芝居 |
所属 | 成田市立神宮寺小学校教諭 |
氏名 | 菅野 風太 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 「ふれる」、「かかわる」、そして「つながる」教育 |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 | 西郡 正明 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | クラスみんなで「遊ぼう!」 |
所属 | 我孫子市立我孫子第四小学校教諭 |
氏名 | 中広 渉 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「読む力」を育てるために |
所属 | いすみ市立大原小学校教諭 |
氏名 | 原田 斉 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 実り多き研修 |
所属 | 勝浦市立上野小学校教諭 |
氏名 | 中村 正範 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展について/「あなたのためのおべんとう」こんくーるについて |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | こころを育む合唱団をめざして |
所属 | 八千代少年少女合唱団指揮者 |
氏名 | 長岡利香子 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 宇宙から見た生命のつながりと輝き |
所属 | 宇宙航空研究開発機構 宇宙飛行士 |
氏名 | 山崎 直子 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 創刊600 号記念 |
題名 | 『千葉教育』600号に寄せて |
所属 | 千葉県教育委員会教育長 |
氏名 | 鬼澤 佳弘 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 道徳の時間の指導を考える |
所属 | 関西学院大学教授 |
氏名 | 横山 利弘 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 『いのち』のつながりと輝き」 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 五本松小の道徳教育 |
所属 | 鎌ケ谷市立五本松小学校教諭 |
氏名 | 照井 克巳 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | アニメ「ワンピース」で『いのち』のつながりと輝きを |
所属 | 君津市立亀山中学校教諭 |
氏名 | 柴田 克 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「チャレンジすること」それが八千高生の在り方生き方 |
所属 | 県立八千代高等学校教諭 |
氏名 | 松本 哲也 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 通常学級における“特別”ではない支援教育の実現のために~学校・学級経営、授業づくり、保護者との連携の要点~ |
所属 | 植草学園短期大学教授 |
氏名 | 佐藤 愼二 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ともに認め合う人間関係づくりのための支援 |
所属 | 市川市立大野小学校 教諭 |
氏名 | 椎名 美幸 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校における特別支援教育コーディネータとしての実践~Bさんの支援のための連携と学校生活の環境づくり~ |
所属 | 木更津市立清川中学校教諭 |
氏名 | 増田 章子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における特別支援教育の確立を目指して~生徒支援の積み重ねを通じて~ |
所属 | 県立松戸南高等学校教諭 |
氏名 | 藤田 拓哉 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 特別支援学校編 |
題名 | 通常の学級にいる見えにくさのある児童生徒への支援~千葉盲学校視覚支援センターの取組~ |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 | 田中 敦子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 特別支援教育部より |
題名 | ガイドブックや手引きを活用してより良い支援を! |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | ちばっ子「学力向上」総合プラン(ファイブアクション) |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 教育相談機能を生かした教育相談実践事例集~今日から使える先生方のヒント集!~ |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | トピックス |
題名 | ヒラムシと小学生とナチュラルヒストリー |
所属 | 県立中央博物館分館海の博物館上席研究員 |
氏名 | 奥野 淳兒 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 道徳授業の内容を取り入れた、円滑な接続のための交流学習~幼稚園児と小学2年生の交流をとおして~ |
所属 | 銚子市立春日小学校教諭 |
氏名 | 臼倉 恭子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自分の日記を書こう~Tell me 3 things の手法を使って~ |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 | 飯塚 紀子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 長期休業期間中の研修 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 地域に根ざして学校 |
所属 | 柏市立柏第四中学校長 |
氏名 | 田牧 徹 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 社会科っておもしろい!笑顔のある授業 |
所属 | 印西市立原山小学校 |
氏名 | 小田 英紀 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域との交流を大切にする幼稚園 |
所属 | 銚子市立海上幼稚園教諭 |
氏名 | 島田 保子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組 |
所属 | 県立千葉特別支援学校教諭 |
氏名 | 多田康一郎 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 仲間との関わり合いを大切にする体育学習~「チーム対抗走り幅跳び競争」の学習をとおして~ |
所属 | 香取市立神南小学校教諭 |
氏名 | 二瓶 延行 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「古典に親しむ」授業をめざして~知識・技能の活用をとおして、生徒が主体的に学び、力を高める指導~ |
所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
氏名 | ?橋 浩子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 教職への適性と分限免職 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 心に太陽を、唇に歌を~厳しく温かい学校を目指して~ |
所属 | 県立松戸向陽高等学校長 |
氏名 | 佐久間敦子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 私と学校歯科保健活動 |
所属 | 千葉市立磯辺第三小学校養護教諭 |
氏名 | 市川 京子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 様々な体験活動をとおした健やかな心と体づくり |
所属 | 八街市立川上幼稚園長 |
氏名 | 齋藤 葉子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒とともに |
所属 | 市川市立南行徳中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 一騎 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 2年目をむかえて |
所属 | 県立野田特別支援学校教諭 |
氏名 | 新林 沙織 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「授業力」を高めるために |
所属 | 松戸市立小金小学校教諭 |
氏名 | 近藤 謙児 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心に届くことば |
所属 | 山武市立蓮沼中学校教諭 |
氏名 | 薮崎 久子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 校内研修の活性化を目指して |
所属 | 流山市立八木南小学校教諭 |
氏名 | 奥村 明子 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度 休日開放事業特別支援教育講演会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 房総の美、再発見!~『書でめぐる房総文学の旅』を出版して~ |
所属 | 書家 |
氏名 | 幕田 魁心 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「思いを伝える力を支援する」プロデュースする力を子どもたちに |
所属 | 日本視聴覚教具連合会 教育ICT活用委員会委員長 |
氏名 | 太田 泉 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私が心がけていること |
所属 | 流山市立小山小学校教諭 |
氏名 | 溝川 愛子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 日々是精進 |
所属 | 香取市立小見川中学校教諭 |
氏名 | 川崎 絢子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「ヘソカのひきだし」を増やすために |
所属 | 茂原市立萩原小学校 |
氏名 | 渡邉 千也 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 保護者との連携をとおして |
所属 | 船橋市立船橋特別支援学校教諭 |
氏名 | 石川 康二 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「子どもの学び方を大切にする算数・数学研修」を受講して |
所属 | 市川市立二俣小学校教諭 |
氏名 | 勝治 雄紀 |