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千葉教育
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 環境教育への取り組みを |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ものに心を |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 290 |
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発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「見ていて見えない」もの |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 241 |
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発行年月日 | 1977/3/15 |
特集名 | 昭和51年ど教育研究のあゆみ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図画工作料における内容の精選 |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 常用漢字の指導について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 造形表現力を伸ばす図工指導 |
所属 | 富津市教育委員会教育部学校教育課主幹 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 気配りのある授業とは… |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 心情をゆさぶる指導 |
所属 | 夷隅地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 189 |
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発行年月日 | 1972/7/15 |
特集名 | 緑陰・房総の文化 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 高校における地方史資料の教材化 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「生きてはたらく国語の力」を支える国語科教育に期待する |
所属 | 教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 四十五分間、中味の雑感 |
所属 | 富津市教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の心を大切にした授業を |
所属 | 習志野市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の言葉のもつ力 |
所属 | 県教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 201 |
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発行年月日 | 1973/8/15 |
特集名 | 教育環境とは |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図画工作科における「ならべるもよう」-平面構想の基礎調査から- |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子ども主体の学習活動へ |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を育てる場の構成 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数・数学学習指導の強調点 |
所属 | 県教育庁東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 脱皮と飛躍を期待して |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 読解指導の工夫を |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を培う |
所属 | 海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業の原点は |
所属 | 袖ヶ浦市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 一時間の授業レベルでの形成的評価 |
所属 | 船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 初任教員に期待する |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の主体性を大切に |
所属 | 教育庁長生地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「社会科」の教師 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 167 |
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発行年月日 | 1970/7/15 |
特集名 | これからの保健教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数学習に思う |
所属 | 教育委員会教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校は子供が主人公 |
所属 | 袖ヶ浦市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 原点にかえろう生活科 |
所属 | 県教育長海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 気になることあれこれ |
所属 | 千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校に誇りの持てる児童生徒、教師 |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 紅葉の山間に響く二つの協和音(公開研究会のお手伝いから) |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学業指導のすすめ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自戒のことば |
所属 | 長生地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲をもたせるために |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「学校間・学級間の較差は未だ大きい」 |
所属 | 市川市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | いい顔で歌おう |
所属 | 東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒が活動する授業の工夫 |
所属 | 県教育庁指導課企画研修係長 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 読む力を高めるために |
所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 叱り方を考える |
所属 | 四街道市立南小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業を支える基盤づくりを |
所属 | 県教育庁安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師は易者の如く |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳の指導方法について |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教室環境をみて思うこと |
所属 | 長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | スリム化に向けての提言 |
所属 | 大網白里町立増穂小学校長 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 外国語科における表現力を高めるための指導 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の学習を支える教師であるために |
所属 | 印西市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 机間巡視 |
所属 | 海匝地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自己教育力の育成 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 188 |
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発行年月日 | 1972/6/15 |
特集名 | 教育課程の再検討 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どものために教材を選ぶ |
所属 | 教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 目鼻立ちのしっかりした顔のある指導案を |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |