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千葉教育

通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 実践論文
題名 生きる力と豊かな心を育む教育活動の推進
所属 船橋市立行田中学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 実践論文
題名 パートタイム・スクールに何を求めるか
所属 県立東金高等学校（定時制）
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 実践論文
題名 養護学校における基礎・基本の学習
所属 県立安房養護学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 県教育委員会から
題名 教育施策解説（千葉県子ども読書活動推進計画について）
所属 県教育庁教育振興部生涯学習課・指導課
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 県教育委員会から
題名 法規解説（教育活動における著作権について）
所属 県教育庁教育振興部教職員課
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 千葉県の教育に灯をかかげた人々
題名 読書教育に生涯を捧げた師　板橋清先生
所属 元船橋市立習志野台第二小学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 わたしの学級経営
題名 互いに心が通い合う学級を目指して
所属 旭市立第二中学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 研究指定校の横顔
題名 身近な生活の中にある危険を予測し、適切に判断して、進んで安全な行動がとれる子どもの育成
所属 市原市立湿津小学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 地域と生徒をつなぎ、完成を育む美術
所属 印旛郡栄町立栄中学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 歴史をふまえ未来にむかって
所属 千葉大学教育学部附属幼稚園
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 教育活動をみて
題名 子ども理解と支援の充実
所属 県教育庁船橋地方出張所
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 フレッシュマン
題名 子どもと共に
所属 安房郡鋸南町立勝山小学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 読者の広場
題名 「千葉教育」に期待する
所属 茂原市立本納小学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 読者の広場
題名 継続は力なり
所属 県立銚子商業高等学校
氏名
通巻 530
発行年月日 2003/9/15
特集名 確かな学力をはぐくむ?（基礎・基本の確実な定着）
内容種別 エッセイ
題名 私の生活
所属 県立千葉盲学校
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 提言
題名 よく遊べ、たくさん遊べ
所属 株式会社ウェザーニューズ社長
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 巻頭論文
題名 新しい教育評価を拓くキー・ワード　－「真正性」「参加と共同」「表現（パフォーマンス）」「自己評価」－
所属 京都大学教授
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 日常の算数科学習での子どもを伸ばす評価
所属 八千代市立大和田小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 子どもを伸ばす個人内評価の在り方－エピソードと評価規準を元にして
所属 沼南町立風早北部小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 自己評価、相互評価を取り入れた「話すこと・聞くこと」の実践
所属 市川市立富美浜小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 学習意欲を高める評価の研究
所属 館山市立房南中学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 授業改善
題名 基礎・基本の定着を図るための指導と評価
所属 成田市立成田中学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 ポートフォリオを活用した理科の学習と評価－一人一人が生き生きと取り組む授業－
所属 銚子市立第七中学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 評価と授業を改善するペーパーテストの工夫
所属 県立市川東高等学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 実践論文
題名 個の実態に合わせたスケジュールの提示について－Ｔ君の事例を通じて
所属 県立香取養護学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 教育施策解説
題名 平成１５年　教育界の主な出来事
所属 県教育庁企画管理部教育総務課
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 法規解説
題名 教育公務員の服務について（?）
所属 県教育庁教育振興部教職員課
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 千葉県の教育に灯をかかげた人々
題名 謹厳遵法の師　吉澤　寛先生
所属 元関宿町立木間ヶ瀬小学校長
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 わたしの学級経営
題名 あたたかな学級づくりを目指して
所属 八街市立八街南小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 研究指定校の横顔
題名 地球環境について考え、エネルギーを大切にする子の育成
所属 館山市立那古小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 授業改善
題名 よく見て描く学習について（図画工作）
所属 松戸市立中部小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 フレッシュマン
題名 一年目
所属 浦安市立富岡小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 読者の広場
題名 人と人とのつながり
所属 佐倉市立間野台小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 読者の広場
題名 ふれあい
所属 八千代市立村上東小学校教諭
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 エッセイ
題名 心を使う
所属 フルート奏者
氏名
通巻 534
発行年月日 2004/1/15
特集名 子どもを伸ばす評価?
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 人と自然のふれあいを大切に
所属 鴨川市立太海幼稚園主任教諭
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 巻頭論文
題名 特色ある教育課程の編成と教育力の向上
所属 国立教育政策研究所
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 子ども一人一人の生きて働く力の育成
所属 千葉市立都小学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 子どものための二期制をめざして
所属 鎌ヶ谷市立西部小学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 心をつなぐ小学校英語
所属 成田市立加良部小学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 本校におけ二期制への取組について
所属 船橋市立小室中学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 基礎･基本の定着を図り、進んで問題解決できる生徒の育成
所属 千倉町立千倉中学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 「ふれあい」を軸にした総合的な学習の時間の展開
所属 野栄町立野栄中学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 スーパー･イングリッシュ・ランゲージ･ハイスクールの取組
所属 千葉市立稲毛高等学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 実践論文
題名 ｢個別の教育支援計画」を視点とした教育課程
所属 千葉県立我孫子養護学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 私の学級経営
題名 学級づくりは関係づくり
所属 鴨川市立鴨川中学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 研究指定校の横顔
題名 バイキングを取り入れた授業と健康カルタを活用した食指導
所属 芝山町立東小学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 ｢言葉で伝え合う力」を育てる
所属 県立千葉大宮高等学校
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 心はずむ幼稚園
所属 館山市立館野幼稚園
氏名
通巻 540
発行年月日 2004/10/15
特集名 魅力ある教育課程の創造
内容種別 教育活動をみて
題名 今、教育の底力を
所属 北総教育事務所
氏名