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千葉教育
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 豊かな人間性を求めて |
所属 | 県立九十九里高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 道徳的価値の内面化を図る道徳の授業 |
所属 | 県教育庁東葛地方主張所充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育職員養成審議会」中間報告について |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 新しい科学論 村上陽一郎著 |
所属 | 県総合教育センター研修総務部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | コラム |
題名 | ガーデニング号 |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 世界で一番北にある日本人学校 |
所属 | ハンブルク日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師の喜び |
所属 | 銚子市立豊里小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 偉大なる参考書 |
所属 | 木更津市立木更津第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 保護預り |
所属 | 流山市立北部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | コソボ紛争に想う |
所属 | 県立桜ヶ丘養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 県立博物館の企画展 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成11年度特別展・企画展 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成十一年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」のお知らせ |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 夢 |
所属 | 市川市動植物園主査 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 医療現場から見た大学改革 |
所属 | 千葉大学長 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「個人」としての子どもと授業 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人がいきる楽しく豊かな表現活動をめざして |
所属 | 八千代市立睦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一日に一つでも多くの「にこり」を |
所属 | 四街道市立大日小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本を重視し個性を生かす学習指導の在り方 |
所属 | 白井町立桜台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「できる」という見通しが持てる授業づくりをめざして |
所属 | 松尾町立大平小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人一人が生き生きと活動する授業の工夫 |
所属 | 市原市立国分寺台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実感する活動から個を生かす |
所属 | 流山市立常盤松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人一人が生き生きと活動し自らを高められる指導法の工夫 |
所属 | 山田町立山田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かした授業の工夫 |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教壇を降り、ともに学ぶ |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「個が生きる授業」への取組 |
所属 | 県立山武農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個が生きる授業 |
所属 | 県立千葉養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 皆の力で |
所属 | 神輿師第十六代 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 個を生かす指導の充実 |
所属 | 文部省初等中等局小学校課教科調査官 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個が生きる社会科学習 |
所属 | 四街道市立みそら小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人を見つめ、個性を伸ばす教育活動を求めて |
所属 | 茂原市立西陵中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす教育課程と体験学習 |
所属 | 県立行徳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒に自信を持たせる学習指導 |
所属 | 県立館山聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実感が個の問題意識をゆさぶる |
所属 | 袖ヶ浦市立昭和小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学び、たくましく生き生きと行動する生徒の育成をめざして |
所属 | 千葉市立真砂第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現場実習の大きな成果 |
所属 | 県立東金商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 変わらなきゃ![楽しい算数」をめざしたティーム・ティーチング |
所属 | 船橋市立海神南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しい体育の創造を支援するティーム・ティーチング |
所属 | 東金市立福岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 習熟度を考慮したティーム・ティーチングの指導法(数学科) |
所属 | 市原市立双葉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | Listening・Speaking Abilityの向上を目指して |
所属 | 旭市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 興味と関心を活かしてティーム・ティーチング・オムニバス |
所属 | 県立匝瑳高等学校英語科 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 豊かな識見とおゝらかな人間性の教育者花崎農夫寿先生 |
所属 | 元木更津市教育委員長 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 個が生きる多様な学習活動の展開 |
所属 | 銚子市立第五中学校 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 忘れられないマラソン大会 |
所属 | 松戸市立中部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 切実感のある地域資料を活用し自ら学ぼうとする姿勢を育てる |
所属 | 天津小湊町立天津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | パソコン通信の現状 |
所属 | 県情報教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 中途退学問題では保護者との連携がカギ |
所属 | 県立個沼南高柳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | アンビヴァレンス |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「良さ発見帳」の作成を |
所属 | 我孫子市教育委員会指導課指導係長兼指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供とともに学ぶ |
所属 | 教育庁長生地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 夢を育む教育の推進 |
所属 | 県教育庁指導課 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?生涯学習審議会答申について?こどもの日によせて |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 国際化社会の英語教育 佐々木輝雄編著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 「集まる所」トロント |
所属 | トロント補習授業校校長 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 頑張れ子供たち |
所属 | 県立君津養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師二年目 |
所属 | 東金市立東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 千葉県総合教育センター図書資料室の御案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 音楽教育の華麗な指導者桜井武義先生 |
所属 | 千葉聖心高等学校事務次長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育は「能力・適性」に応じて受けるもの |
所属 | 日本PTA全国協議会副会長・千葉県PTA連絡協議会会長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 進路指導の現状と課題 |
所属 | 国立教育研究所室長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 中学校進路指導の問題点と対策 |
所属 | 和田町立和田中学校長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 高等学校進路指導の問題点と対策 |
所属 | 県高校教育研究会進路指導部会長・県高校教育研究会進学指導部会長 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学卒業者が望む進路指導-追跡調査の結果から- |
所属 | 千葉市立椿森中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自己理解と自立への援助-生徒が自らの進路を開拓する進路相談をめざして- |
所属 | 船橋市立船橋中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 少年の夢を人生につなげた子 |
所属 | 松戸市立古ヶ崎中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導全体計画が保証する進路指導 |
所属 | 野田市立福田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導における学級担任の果たす役割 |
所属 | 銚子市立第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 体験的私論・進路相談-その背景と留意点- |
所属 | 県立小金高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導とは何か、もう一度勉強しはじめたきっかけ |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 農業高校における進路指導の実践 |
所属 | 県立山武農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | LHRにおける進路指導の実践 |
所属 | 県立鶴舞商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 就職するにあたって |
所属 | 学習研究社千葉支店勤務 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の歩んできた道 |
所属 | 県農業試験場で研修中 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分の選んだ道 |
所属 | 東武鉄道杉戸工場勤務 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ものに心を |
所属 | 印旛地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 常用漢字の指導について |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 格技指導を充実させるために-楽しく興味のもてる柔道・剣道の指導- |
所属 | 勝浦市立北中学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 地域ぐるみの生徒指導 |
所属 | 銚子市立椎柴小学校長山分校文責分校主任 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”青少年の読書”ほか |
所属 | 県教育センター資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 外国人留学生教育センターを参観 他 |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもたちの願い |
所属 | 流山市立鰭ケ崎小学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | くち先だけの指導 |
所属 | 印西町立船穂中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 千葉教育10月号を読んで |
所属 | 富浦町立富浦中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 六年の教室から |
所属 | 柏市立田中小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 己に勝つ |
所属 | 千葉市立生浜小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
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発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 学級経営をする「人間」 |
所属 | 市原市立東海中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育とはなにか |
所属 | 千葉商科大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子が生きる学習とその演出 |
所属 | 島根大学教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の思いを大切にした体育学習 -形成的評価を活用して- |
所属 | 船橋市立宮本小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子を生かし、書くことの表現力を高める国語学習の展開 -環境をテーマとした「海からのメッセージ」の本- |
所属 | 松尾町立大平小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個に応じるティーム・ティーチング -名戸ヶ谷方式をめざして- |
所属 | 柏市立名戸ヶ谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | みんなが輝いた蒲公祭 -子が生きる学校行事- |
所属 | 佐倉市立志津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会科における「個を生かす学習」の工夫 -地理的分野での課題学習を通して- |
所属 | 千葉市立真砂第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を支援するティーム・ティーチング |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす学習指導への取組 -系選択と国際文化科での取組を軸として- |
所属 | 県立流山東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人のニーズにこたえる教育 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 手賀沼の百年 |
所属 | 手賀沼漁業協同組合代表理事組合長 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | きらりネットワーク |
題名 | 「総合的な学習の時間」は科学館へ行こう |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 英語学習をダイナミックにする「刺激」「感動」「発見」体験 |
所属 | 印西私立木刈中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | おじいちゃんとおばあちゃんとのふれあい |
所属 | 東庄町立石出幼稚園教諭 |
氏名 |