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千葉教育

通巻 304
発行年月日 1982/12/15
特集名 個に応じた進路指導
内容種別 実践論文
題名 生徒の自己理解と自立への援助-生徒が自らの進路を開拓する進路相談をめざして-
所属 船橋市立船橋中学校教諭
地区 船橋
氏名