研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | |
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学校名 | 富津市立飯野小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | NIE実践 |
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番号 | 1942 |
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学校名 | 富里市 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | |
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学校名 | 富里市立七栄小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | コミュニケーション能力を高める英語活動のあり方 |
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番号 | 389 |
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学校名 | 富里市立七栄小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 豊かな心を持ち、自分の言葉で伝え合う児童の育成 |
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未定 |
番号 | 2002 |
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学校名 | 富里市立七栄小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 確かに読み,自分の言葉で伝え合う児童の育成 |
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未定 |
番号 | 1048 |
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学校名 | 富里市立富里中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 確かな学力を身につけさせるための指導方法のあり方 |
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未定 |
番号 | 1049 |
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学校名 | 富里市立富里北中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | よりよい人間関係を築き、自信を持ってたくましく生きる生徒を育てる道徳教育 |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 富里市立富里北小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 課題を明確にでき、解決に向けて多くの人と協力することのできる生徒の育成 |
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未定 |
番号 | 2002 |
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学校名 | 富里市立富里南中学校 |
研究指定終了年 | 28 |
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研究主題 | 自ら学び,自ら考え,自ら表現できる生徒の育成~自主学習の確立を目指し,一人一人の学習意欲を高める指導の工夫~ |
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未定 |
番号 | 1050 |
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学校名 | 富里市立富里南中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 自ら学び、考え、豊かに生きる生徒の育成 |
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未定 |
番号 | 2001 |
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学校名 | 富里市立富里南小学校 |
研究指定終了年 | 28 |
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研究主題 | 意欲を持って学ぶ児童の育成~学習意欲を高めるための支援の工夫~ |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 富里市立富里南小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 主体的に取り組み,言語活動に活かそうとする児童の育成 |
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番号 | 392 |
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学校名 | 富里市立富里南小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 文章を的確に読み、言語活用能力を伸ばす指導の工夫 |
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未定 |
番号 | 390 |
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学校名 | 富里市立富里小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 基礎的・基本的な知識・技能を身につけるとともに、算数的な思考力・表現力を高めていくための指導 |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 富里市立富里小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 思考・判断し,表現できる子の育成 |
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番号 | 2003 |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | めあてを持ち,意欲的に運動に親しむ児童の育成~器機・器具を使っての運動,器械運動を通して~ |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 確かな学力を身につけさせるための算数科指導のあり方 |
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未定 |
番号 | 391 |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 確かな学力を身につけさせるための国語科指導のあり方 |
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未定 |
番号 | 2001 |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「わかる」・「使える」子どもを育成する算数科指導のあり方 |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 富里市立市富里中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 自分の考えを持ち,表現する力を高める取り組み |
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