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千葉教育
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 豊かな心を持ち主体的に生きる子どもを育てる |
所属 | 柏市立中原小学校 |
氏名 | 後藤 瑞穂 |
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | コミュニケーションの基礎力の育成から発進力の育成へつなげる工夫 |
所属 | 山武市立成東中学校 |
氏名 | 川津 靖子 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学びの総合化を図った子どもの見取り~福祉・環境教育の取組を通して~ |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | ウォームアップ時におけるコミュニケーション活動の工夫 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 町の大すき,はっけん! |
所属 | 流山市立八木北小学校教諭 |
氏名 | 山本 静香 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生徒一人一人の「学び」を保障する授業を目指して |
所属 | 八千代市立阿蘇中学校教諭 |
氏名 | 小笠原耕二 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生きる力を育てる家庭科の授業~模擬バイキングからバランスのよい食事を考える~ |
所属 | 大網白里市立大網東小学校教諭 |
氏名 | 大塚 孔久 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 教科生物における道徳教育の実践~口蹄疫をテーマに考える「支え合う大切さ」の授業~ |
所属 | 県立柏陵高等学校教諭 |
氏名 | 中山 正彦 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 道徳授業の内容を取り入れた、円滑な接続のための交流学習~幼稚園児と小学2年生の交流をとおして~ |
所属 | 銚子市立春日小学校教諭 |
氏名 | 臼倉 恭子 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | Let's enjoy teaching English! |
所属 | 船橋市立法典西小学校 |
氏名 | 熊木 千佳子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自分の日記を書こう~Tell me 3 things の手法を使って~ |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 | 飯塚 紀子 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 具体的な作業を通して理解を深める教材 |
所属 | 県立佐原高等学校 |
氏名 | 鹿野 敏一 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学力及び学習意欲向上のために~商手ストと昼休み追試の効果~ |
所属 | 県立長狭高等学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 発想力・構想力をはぐくむ授業を目指して~「見立て」の活動を通した作品づくり~ |
所属 | 御宿町立御宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 規範意識を育てる道徳教育の試み |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 | 関 弘子 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 主体的に生部生徒の育成を目指して~生徒の"やる気”を高める授業実践・中学校社会科~ |
所属 | 千葉市立山王中学校教諭 |
氏名 | ?橋 晶 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校外国語活動 |
所属 | 野田市立北部小学校教諭 |
氏名 | 小嶋明日香 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「科学的なものの見方・考え方」を育てるために~もののとけ方の学習を通して~ |
所属 | 鎌ヶ谷市立東部小学校 |
氏名 | 伊藤しのぶ |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 国語の授業の「静」と「動」~唱える古典文法 なぞり書きペン字 聞き書きことわざ~ |
所属 | 県立沼南高等学校教諭 |
氏名 | 小板橋美奈子 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 『世界に一つだけの花』を生かした学習の可能性を探る~簡単な作曲を目指して~ |
所属 | 県立浦安高等学校 |
氏名 | 伊藤善教 |
通巻 | 76 |
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発行年月日 | 1962/3/30 |
特集名 | マスコミと子どもたち |
内容種別 | テレビとぼくたちわたしたち |
題名 | テレビのこと |
所属 | 君津郡久留里小学校三年 |
氏名 |
通巻 | 76 |
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発行年月日 | 1962/3/30 |
特集名 | マスコミと子どもたち |
内容種別 | テレビとぼくたちわたしたち |
題名 | テレビを買って |
所属 | 木更津市立岩根小学校五年 |
氏名 |
通巻 | 76 |
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発行年月日 | 1962/3/30 |
特集名 | マスコミと子どもたち |
内容種別 | テレビとぼくたちわたしたち |
題名 | テレビ |
所属 | 君津郡小糸町立西中学校2年B組 |
氏名 |
通巻 | 76 |
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発行年月日 | 1962/3/30 |
特集名 | マスコミと子どもたち |
内容種別 | テレビとぼくたちわたしたち |
題名 | マスコミに考える |
所属 | 木更津市立木更津第一中学校三年五組 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「情報機器を活用したわかる授業の実践」Web公開中 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 567 |
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発行年月日 | 2007/10/15 |
特集名 | たくましい子どもの育成-健やかな体をはぐくむ- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 情報の宝箱「Webサイト」の活用 |
所属 | 千葉県教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 567 |
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発行年月日 | 2007/10/15 |
特集名 | たくましい子どもの育成-健やかな体をはぐくむ- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 自然科学公開講演会のご案内「サイエンス・X'mas」~地球と私たちの未来のために~ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「ひとりで抱え込んでいませんか」~チーム支援のすすめ~ |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター支援事業部 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | センターからの新たな発信 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 566 |
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発行年月日 | 2007/9/15 |
特集名 | ICT時代の子どもたちのために-これからの情報教育の展開- |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそ日本の学校へ-外国人児童・生徒向け学校生活紹介DVDの活用- |
所属 | 県教育長企画管理部教育政策課 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展審査結果 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 第1回エコスクールちばコンテスト |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 3学期を迎えるにあたって |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 |
通巻 | 565 |
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発行年月日 | 2007/7/15 |
特集名 | うるおいのある活きた学力を育てる-学力向上の取組- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 様々な学校教育活動をカリキュラムサポート室が応援します |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | トピックス |
題名 | キャリア教育の取組について |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | トピックス |
題名 | みなさん、こんにちは!「教育相談部」です |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 理科支援員等配置事業その成果と今後の課題 |
所属 | 理科支援事務局 |
氏名 | 阿部美則 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | トピックス |
題名 | 21世紀にふさわしい学びと学校の創造を目指して~それぞれのNext Stageへ~ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 県立学校「開かれた学校づくり委員会」の設置について・里山ビオトープがオープンしました・子どもたちの笑顔のために~フェスタ活動のご紹介~ |
所属 | 県教育振興部生涯学習課、県総合教育センター・親と子どものサポートセンター |
氏名 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成22年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | トピックス |
題名 | センターは力強くサポートします センター調査研究概要 |
所属 | 総務課総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 実践研究『地域連携アクティブスクール』 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | トピックス |
題名 | 学習指導要領改訂のポイントと県の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 防災教育読本~命を守るために~大震災(地震・津波)に備えよう |
所属 | いすみ市教育委員会学校教育課 |
氏名 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 県立美術館・博物館の学校向け貸し出しよう学習キット~「授業に役立つ県立博物館プロジェクト」から~ |
所属 | 県教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 |
通巻 | 562 |
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発行年月日 | 2007/2/15 |
特集名 | 信頼される学校づくり-適切な学校評価とその活用- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 私たちの力でいじめをなくそう-「いじめゼロ子どもサミット」の開催- |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 562 |
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発行年月日 | 2007/2/15 |
特集名 | 信頼される学校づくり-適切な学校評価とその活用- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「研ぐ・修める・活かす」 |
所属 | 研修総務部 |
氏名 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | トピックス |
題名 | カリキュラムサポート室からのお知らせ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそ!千葉県総合教育センター図書資料室へ!カリキュラムサポート室へ! |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「家庭学習について考えよう」サイトの活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 561 |
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発行年月日 | 2007/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー |
内容種別 | トピックス |
題名 | こんちちは!視聴覚教育部部です |
所属 | 総合教育センター視聴覚教育部 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「体育の授業マイスター認定事業」の趣旨と活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県総合教育センター平成十九年度研究報告の概要 |
所属 | 県立総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | トピックス |
題名 | みんなで宿泊!みんなで体験!県立少年自然の家・青年の家 |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 560 |
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発行年月日 | 2006/12/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-食育の位置づけとその充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | マルチメディア素材データ集リニューアルへ |
所属 | 総合教育センター情報教育部 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/15 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「授業テクニカルアドバイス」について~若い世代の小学校教員に向けたQ&A集~ |
所属 | 県総合教育センター学力調査部 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | トピックス |
題名 | ゆめ半島千葉国体・ゆめ半島千葉大会が開催されます! |
所属 | 国体・全国障害者スポーツ大会局大会総務課 |
氏名 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県科学・先端技術体験スクール事業について |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 559 |
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発行年月日 | 2006/11/15 |
特集名 | 特別支援教育? |
内容種別 | トピックス |
題名 | 支援事業部からのお知らせ |
所属 | 子どもと親のサポートセンター支援事業部 |
氏名 |
通巻 | 559 |
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発行年月日 | 2006/11/15 |
特集名 | 特別支援教育? |
内容種別 | トピックス |
題名 | 科学技術教育部からのお知らせ |
所属 | 総合教育センター科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 大人も子どもも楽しめます!現代産業科学館 |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 | 佐藤 裕子 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 教師力・授業力を高める三つの塾 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラムサポート室 |
氏名 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 学校教育と県立中央博物館との連携 |
所属 | 県立中央図書館教育普及課 |
氏名 | 一場 郁夫 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展自作教具優秀作品の紹介 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 558 |
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発行年月日 | 2006/10/15 |
特集名 | 教師力を高める研修 |
内容種別 | トピックス |
題名 | こんにちは教育相談部です |
所属 | 子どもと親のサポートセンター教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 便利に使える県立図書館!お役にたちます!授業や行事をさらに楽しく! |
所属 | 県立中央図書館 |
氏名 | 赤沼 知里 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「小・中学校学習指導要領移行の手引き及びQ&A」作成の趣旨と活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそちばの学校へ~外国人児童生徒学習支援相談室の相談状況について~ |
所属 | 外国人児童生徒学習支援相談室 |
氏名 |
通巻 | 557 |
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発行年月日 | 2006/9/15 |
特集名 | 生徒指導?―授業に生きるカウンセリングマインド― |
内容種別 | トピックス |
題名 | 科学技術教育部からのお知らせ |
所属 | 科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 特別支援学校のセンター的機能について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | トピックス |
題名 | ヒラムシと小学生とナチュラルヒストリー |
所属 | 県立中央博物館分館海の博物館上席研究員 |
氏名 | 奥野 淳兒 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 小・中学校学習指導要領移行措置のポイントと県の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成19年度・特別支援教育は新制度へ |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成18年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」 |
所属 | 科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 568 |
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発行年月日 | 2007/11/15 |
特集名 | 豊かな心をはぐくむために |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展審査結果、休日開放講座参加者の声 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成21年度千葉県総合教育センター調査・研究の成果 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | すばらしき出会いの中で |
所属 | 八街市立八街中央中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 419 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新学力観に立つ学習指導 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師、二年目を迎えるにあたって |
所属 | 東金市立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 三十四歳の新採 |
所属 | 柏市立豊四季中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 480 |
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発行年月日 | 1998/12/15 |
特集名 | 遊びと感動 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に歩んで |
所属 | 君津市立周西南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 441 |
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発行年月日 | 1995/6/15 |
特集名 | 信頼で結ぶ心の絆 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 流山市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師の喜び |
所属 | 銚子市立豊里小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 新米教師です |
所属 | 袖ヶ浦市立蔵波中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 396 |
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発行年月日 | 1991/5/15 |
特集名 | ”さわやかちば新時代”と教育 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもたちへの誓い |
所属 | 海上町立嚶鳴小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 「失敗は成功のもと」 |
所属 | 鎌ケ谷市立鎌ヶ谷小学校 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師としての自覚 |
所属 | 佐原市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 411 |
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発行年月日 | 1992/9/15 |
特集名 | 自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 「先生、わかった!」の一言が聞きたくて |
所属 | 勝浦市立勝浦中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 夢 |
所属 | 木更津市立木更津第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 456 |
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発行年月日 | 1996/10/15 |
特集名 | 広がる教室 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師になって思うこと |
所属 | 浦安市立堀江中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 448 |
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発行年月日 | 1996/1/15 |
特集名 | 健やかに育つ子供たち |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 念願の教師になって |
所属 | 鴨川市立江見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 佐原市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 464 |
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発行年月日 | 1997/7/15 |
特集名 | ふるさと房総をたずねて |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒とともに |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 425 |
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発行年月日 | 1993/12/15 |
特集名 | 青少年のボランティア活動 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 初めての公開研究会 |
所属 | 大多喜町立西畑小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 418 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 若いお母さん |
所属 | 旭市立富浦小学校 |
氏名 |
通巻 | 479 |
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発行年月日 | 1998/11/15 |
特集名 | 今日的課題にどう取り組むか |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 「先生」と呼ばれて |
所属 | 大栄町立前林小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 花咲く日を楽しみに |
所属 | 県立市川南高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 三年目の決意 |
所属 | 小見川町立小見川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に歩んで |
所属 | 三芳村立三吉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に |
所属 | 安房郡鋸南町立勝山小学校 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒たちとともに |
所属 | 館山市立第一中学校教諭 |
氏名 |