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千葉教育

通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別
題名 生活目標(「ひざし」二五集)
所属 四街道小学校五年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 教師の話題
題名 中教審とは(『月刊エコノミスト』72・4月号参照)
所属
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校における教育の意味-中学校教育の問題から-
所属 八日市場市立第一中学校長
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 教師とは、教育者とは
所属 主婦
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 現代における教師の問題-私における教師-
所属 県立佐原高等学校教頭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 教職の専門性と教師の研修
所属 県立船橋高等学校定時制教諭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別
題名 私の先生(「ひざし」二五集) 
所属 酒々井小学校四年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別
題名 先生(「ともしび」1971)
所属 小倉小学校二年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 高校への期待と不満-「七十紙」の高校新聞を分析するー
所属 県立佐原女子高等学校教頭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校とは教師とは・二人の教師から学んだこと
所属 松戸市立栗ケ沢中学校長
氏名