研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 56 |
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学校名 | 習志野市立袖ヶ浦東小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 豊かな読解力を育てる指導のあり方 -文学教材の読みの交流を通して- |
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11月3日 |
番号 | 81 |
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学校名 | 八千代市立村上北小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 豊かな心を持ち、道徳的実践をしていく子どもの育成 |
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11月11日 |
番号 | 83 |
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学校名 | 八千代市立萱田小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | いってみよう きいてみよう やってみよう みんな国際人 |
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番号 | 199 |
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学校名 | 松戸市立馬橋小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | ふれよう 知ろう 伝え合おう -情報を使いこなす力を育てよう- |
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11月12日 |
番号 | 210 |
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学校名 | 松戸市立松ヶ丘小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 楽しく意欲的に取り組む算数の学習 ~身につけた基礎基本やよさを活用しようとする子どもの育成~ |
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10月29日 |
番号 | 959 |
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学校名 | 松戸市立小金中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 生徒一人一人の意欲を高め、「自己学習力」を身に付ける教育課程の工夫 ~パイロットスクールの取組を通して~ |
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10月21日 |
番号 | 959 |
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学校名 | 松戸市立小金中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 生徒一人一人の意欲を高め、「自己学習力」を身に付ける教育課程の工夫 ~パイロットスクールの取組を通して~ |
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番号 | 326 |
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学校名 | 野田市立関宿中央小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 自他を尊重する児童の育成 -豊かな人間関係づくりを通して- |
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22年度公開 |
番号 | 1005 |
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学校名 | 流山市立西初石中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | |
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番号 | 297 |
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学校名 | 流山市立長崎小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | |
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番号 | 312 |
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学校名 | 我孫子市立並木小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 外国語活動における教科の効果的な活用及び評価のあり方等に関する実践研究事業 |
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6/22,10/5 |
番号 | 1008 |
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学校名 | 我孫子市立布佐中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 小中学校の連携 |
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未定 |
番号 | 306 |
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学校名 | 我孫子市立布佐小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 小中が高の連携 |
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未定 |
番号 | 313 |
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学校名 | 我孫子市立布佐南小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 小中学校の連携 |
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未定 |
番号 | 1095 |
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学校名 | 旭市立第一中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 確かな学力を育むための活用型学習の工夫 ~基礎・基本の定着を図り、考える活動の授業改善を通して~ |
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次年度予定 |
番号 | 427 |
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学校名 | 印西市立内野小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 社会科で工業や自然に関わる記事をもとに、工業や自然に関心を持とう。 |
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番号 | 1069 |
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学校名 | 白井市立南山中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 問題の解決や探求活動に主体的・創造的に取り組む態度を養う ~個に応じ個を生かす指導と豊かな表現力の育成をめざして~ |
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次年度予定 |
番号 | 475 |
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学校名 | 香取市立(小見川町立)西小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 外国語活動における教材の効果的な活用及び評価のあり方に関する実践研究 |
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未定 |
番号 | 455 |
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学校名 | 香取市立(佐原市立)新島小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 根拠を明らかにした考えをもち伝え合うことができる学習指導のあり方 ~算数的活動を活かした指導を通して~ |
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未定 |
番号 | 479 |
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学校名 | 香取市立(山田町立)八都小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 共学しながら考える力を育てる算数指導 ~コミュニケーションを生かした学習指導の工夫 |
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未定 |