研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 1205 |
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学校名 | 銚子市立豊里小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 自ら考え,表現する力を育てる学習指導 -科学的な見方や考え方を深める理科学習の充実- |
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番号 | 1206 |
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学校名 | 銚子市立春日小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 豊かな心と健やかな体を育むための食育の展開 -食に関する教育活動の工夫と日常の給食指導の充実を通して- |
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番号 | 1301 |
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学校名 | 成田市立久住中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「生徒が自ら新聞を読むようにするためにはどのように教師が働きかけるべきか。」 |
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番号 | 1401 |
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学校名 | 佐倉市立染井野小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 探求心を育て,自己を見つめる生活科・総合的な学習の時間 ~豊かな体験活動と協同的な学びを通して~ |
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番号 | 1402 |
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学校名 | 佐倉市立根郷小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 自分の考えを持ち,自分の言葉で表現できる児童の育成 |
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11月21日 |
番号 | 1403 |
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学校名 | 佐倉市立西志津小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 表現力を高め,生き生きと伝え合うことのできる子の育成をめざして ~言語活動を活用した学習指導の工夫~ |
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番号 | 1404 |
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学校名 | 佐倉市立王子台小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 主体的に学び,考えを深めることのできる児童の育成 ~活用力を育てる算数科の学習指導~ |
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番号 | 1405 |
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学校名 | 佐倉市立寺崎小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 活用する力を育てる算数科指導の在り方 |
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番号 | 1406 |
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学校名 | 佐倉市立志津中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 言語活動の充実を図り,「思考力・判断力・表現力」を高める学習指導 |
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番号 | 1407 |
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学校名 | 佐倉市立南部中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 基礎的・基本的な知識・技能を習得させ,活用する力を育成するための指導の工夫 |
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番号 | 1501 |
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学校名 | 旭市立琴田小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 確かな言葉の力をもった児童の育成 ~豊かな言語活動を通して~ |
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平成25年予定 |
番号 | 1502 |
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学校名 | 旭市立鶴巻小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 言語活用能力を育む国語学習の在り方 ~単元を貫く言語活動を通して~ |
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平成25年予定 |
番号 | 1503 |
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学校名 | 旭市立海上中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 思考し,表現する力を高める学習指導の工夫 ~言語活動を重視した学習を通して~ |
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平成25年予定 |
番号 | 1701 |
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学校名 | 八街市立八街中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 異年齢での活動,授業改善,地域との連携により,児童生徒が希望を持って登校し,充実感を持って下校ができる学校の創造 |
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11月22日 |
番号 | 1704 |
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学校名 | 八街市立川上小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 言語能力を伸ばし,自分の思いを生き生きと伝え合う児童の育成 |
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番号 | 1804 |
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学校名 | 印西市立木下小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 自ら進んで学習に取り組み確かな学力を身につけた子どもの育成 ~できる・わかる喜びを味わえる学習活動をとおして~ |
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11月22日 |
番号 | 1901 |
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学校名 | 白井市立七次台中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「生き生き,伸び伸び活力にあふれ,共に技能の向上を図れる体育の学習」 ~球技(ネット型)における技術習得に焦点をあてた学習をとおして~ |
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平成25年予定 |
番号 | 2001 |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「わかる」・「使える」子どもを育成する算数科指導のあり方 |
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未定 |
番号 | 2003 |
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学校名 | 富里市立日吉台小学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 豊かな心をもち,ともによりよく生きようとする子どもの育成 |
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未定 |
番号 | 2301 |
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学校名 | 酒々井町立酒々井中学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | |
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平成25年10月予定 |