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千葉教育
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続 |
所属 | 市川市立第八中学校 |
氏名 | 志村 至央 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「教師力アップいつでも研修」に参加して |
所属 | 茂原市立豊田小学校 |
氏名 | 渡邉 晴美 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 「教師力アップいつでも研修」の魅力 |
所属 | 茂原市立豊田小学校 |
氏名 | 木島 千景 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 理科実験土曜塾 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 晴れたら星をみよう |
所属 | 千葉市科学館 |
氏名 | 喜多 伸介 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 生活を科学する |
所属 | 花王(株)生活者コミュニケーション部 |
氏名 | 大島 昌子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 習得、活用、探求のエンジンとしての「思考し、表現する力」 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局 |
氏名 | 宮崎 活志 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 授業改善を図るための「『思考し、表現する力』を高める実践モデルプログラム」 |
所属 | 県教育庁y教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考し、表現する力を高める実践モデルプログラムへの取組 |
所属 | 館山市立北条小学校 |
氏名 | 安藤 深佳子 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考力・判断力・表現力の育成に向けた授業改善~学習過程の工夫を通して~ |
所属 | 佐倉市立佐倉中学校 |
氏名 | 村上 武宏 |