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千葉教育
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 論理的に説明する力を高める図形学習~中学校第2学年証明導入前の説明課題を通して~ |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 | 加藤 幸太 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 豊かな心と表現力の育成~生活科と国語科を関連させた授業実践~ |
所属 | いすみ市立古沢小学校 |
氏名 | 吉野 京子 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 右脳を使って絵を描こう |
所属 | 県立匝瑳高等学校 |
氏名 | 伊藤 学史 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 算数的活動の充実をめざして-導入の工夫- |
所属 | 白子町立白潟小学校 |
氏名 | 植草佳代子 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 原子・分子のイメージ化を図るための工夫-原始・分子のモデル化を通して- |
所属 | 鋸南町立鋸南中学校 |
氏名 | 行縄彰文 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校英語だって「習得」・「活用」させたい |
所属 | 成田市立公津小学校教諭 |
氏名 | 岸 幹忠 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「地方の政治と自治」の学習 |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 | 浅尾 公司 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 表現の場を工夫して、「思考し、表現する力」を高める |
所属 | 習志野市立袖ヶ浦東小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 理解の深まりや豊かなふくらみを導く授業の試み |
所属 | 木更津市立波岡中学校 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | よりよく生きようとする心を育む道徳教育 |
所属 | 館山市立西岬小学校教諭 |
氏名 | 安田 隆光 |