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千葉教育
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 思い出すこと・思うこと |
所属 | 鋸南町立鋸南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 地域社会に進んでかかわり、主体的に追究していく生活科学習 |
所属 | 茂原市立萩原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 小学校におけるコンピュ-タ活用 |
所属 | 松尾町立松尾小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導に必要な心と働きかけ |
所属 | 千葉市立泉谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | いい子でいるつらさ |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生涯学習体系への移行を踏まえた学校教育の改善 |
所属 | 学校教育部指導課指導主事兼義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会科学習を充実させるために |
所属 | 船橋市教育委員会指導課副主幹 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 学びと体験の場ー県立関宿城博物館ー |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 防災の日にちなんで |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 教師があかす子育て必勝法 新井輝雄著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | でっかい中国で思うこと |
所属 | 北京日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然とのティーム・ティーチング |
所属 | 佐倉市立根郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 笑顔を生む授業 |
所属 | 東金市立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生徒は宝 |
所属 | 県立上総高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 生涯学習発表大会 |
所属 | 生涯教育部 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 消費者教育公開講座 |
所属 | 研修総務部 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「イルカの耳」の観察から |
所属 | 鴨川シーワールド水族館館長 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新教育課程における学習指導と評価 |
所属 | 放送大学学園教務部長 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 支援としての評価を |
所属 | 成田市立公津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自発的な学習態度を育てる指導と評価 |
所属 | 県立桜ヶ丘養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 共に考える姿勢が生徒を生かす |
所属 | 船橋市立前原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習の個性化 |
所属 | 県立市原八幡高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供一人一人の主体的な学習活動の支援に生かす評価 |
所属 | 銚子市立清水小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 興味・関心に応じた「問題作り」と評価 |
所属 | 千葉市立検見川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を高める評価の工夫 |
所属 | 長生村立長生中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 客観テストに代わる評価の方法は? |
所属 | 県立大原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童が自信を深める自己評価の方法 |
所属 | 柏市立酒井根小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業に生かせる自己評価 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己評価を位置付けた学習指導の工夫 |
所属 | 鴨川市立江見中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「作文評価表」を用いた表現指導 |
所属 | 県立匝瑳高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 情熱の教育経営者そして文化人片山好実先生 |
所属 | 元木更津市立木更津第二小学校長 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | ゆとりある教育課程を目指して |
所属 | 銚子市立飯沼小学校長文責 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 愛と情熱の青春ドラマ |
所属 | 八千代市立萱田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 全員参加の「国語」を目指して |
所属 | 富浦町立富浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 職業教育としてのコンピュータ |
所属 | 県立館山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自立への準備と手助け |
所属 | 松戸市立小金北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 「交流分析」のすすめ |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生きてはたらく指導と評価の一体化について |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 多様な考えを引き出す授業を目指して |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会生涯学習部学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 心の居場所づくり |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?進む子供の読書離れ?理科離れを防ぐために |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 「植物からの警告―生物多様性の自然史―」岩槻邦男著 |
所属 | 県総合教育センター主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 大人の国フランス |
所属 | パリ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 古きよきもの |
所属 | 関宿町立木間ヶ瀬小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一味違う手作りの味 |
所属 | 勝浦市立北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「座学」に思うこと |
所属 | 県立安房農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 私を支える子供たち |
所属 | 東金市立鴇嶺小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 消費者教育公開講座・ソフト閲覧室 |
所属 | 県総合教育センター・県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 子供本来の目(姿)をしっかりとらえること |
所属 | 養護施設「野の花の家」施設長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育座談会 |
題名 | 「開かれた学校」づくりへ、教師の資質力量の向上を目指して |
所属 | 県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 障害児学級の美術指導 |
所属 | 市原市立姉崎中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己啓発―子持ちのひとりごと― |
所属 | 県立松戸秋山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 出会いを求めて |
所属 | 夷隅町立国吉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己啓発―海外研修からの自己変革― |
所属 | 成田市立玉造中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ニューライフセミナーに参加して |
所属 | 県立市川養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報教育と理科教育の現代化をめざしてのこころみ |
所属 | 県立柏高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私たちと環境 |
所属 | 白子町立関小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「心の健康を保つ」ということ |
所属 | 千葉市児童相談所副主査 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私のストレス解消法 |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心の健康―私の三つの取り組み― |
所属 | 木更津市立鎌足中学校長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心をリフレッシュして |
所属 | 県立千葉養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「こころの健康づくり」を考える |
所属 | 成田市教育委員会保健体育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 情熱の教育実践者増田長之助先生 |
所属 | 東葛飾地方小中学校会長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 自らの個性を伸ばして、自主的に知、徳、体の向上に努力する生徒を育て、生涯学習の基礎づくりを目指す |
所属 | 芝山町立芝山」中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 子供の可能性 |
所属 | 船橋市立芝山東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 「主体的な学習をめざす選択学習」 |
所属 | 松戸市立和名ヶ谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | フリーソフトの活用 |
所属 | 白浜町立白浜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 振り返りメモが教えてくれたこと |
所属 | 八日市場市立匝瑳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 健康なパワーを膨らませる |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「学級の個性化」を感じたい |
所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 校内研修の工夫を |
所属 | 教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 千葉県史の発刊について |
所属 | 県文書館主幹兼県史編さん室長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?大学教員の任期制の導入について?体罰・不登校・いじめについて |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 息子への手紙中田武仁著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 相変わらずやっております |
所属 | ロンドン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 体験学習のすすめ |
所属 | 東庄町立東庄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 同級生の協力 |
所属 | 勝浦市立郁文小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 知っていますか「博物館」 |
所属 | 県立中央博物館歴史学研究科長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 放課後の使い方 |
所属 | 市原市立千種小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 千葉県総合教育センター図書資料室の御案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 他山の石 |
所属 | 私立中学高等学校協会副会長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 社会の変化と学校教育 |
所属 | 東京家政学院大学学長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報化に対応し、主体的に学ぶ子供の育成 |
所属 | 柏市立田中北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校教育におけるコンピュータの利用のあり方 |
所属 | 市原市立三和中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報化と学校教育 |
所属 | 木更津市立畑沢中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いま、求められている「原風景」 |
所属 | 県立船橋豊富高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 二十一世紀を目指して |
所属 | 我孫子市立高野山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際理解教育の推進 |
所属 | 豊富町立七栄小学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人権尊重の意識と国際理解教育 |
所属 | 成田市立吾妻中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際理解教育の試み |
所属 | 県立船橋東高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の社会人活用を取り入れた生活科・社会科 |
所属 | 旭市立矢指小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が生き生き学ぶ社会人活用 |
所属 | 栗源町立栗源中学校長 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな授業づくりをめざして |
所属 | 県立夷隅養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 手話を通じての心のふれあい |
所属 | 県立関宿高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 鴨川の赤ひげ先生、篤学の士 小田常治先生 |
所属 | 県立大原高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 地域の教育力を生かすために |
所属 | 野田市立南部中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 自然にふれて |
所属 | 佐倉市立佐倉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 形成的評価のために |
所属 | 県立磯辺高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 435 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 社会の変化と学校教育 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 学校事務とコンピュータ |
所属 | 県情報教育センター副主査 |
氏名 |