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千葉教育
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒指導・その共通実践をめざして |
所属 | 君津市立周南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の活動を重視し、充実したクラブ活動を体験させるには |
所属 | 君津市立周南中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 防災に対する意識を高め、自ら考え、適切に判断して行動できる子どもを目指して |
所属 | 君津市立周南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 教師の文芸作品 |
題名 | 学園雑詠 |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 自閉症・情緒障害特別支援学級における自己肯定感を高める指導のあり方 |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 | 関口 洋平 |
通巻 | 196 |
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発行年月日 | 1973/2/15 |
特集名 | 指導要録と通信簿 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 通知票の作成とその改善 |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を育てる一つのこころみ |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 360 |
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発行年月日 | 1988/1/15 |
特集名 | 授業の活性化を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 動機づけの工夫を大切にして |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 合唱コンクールに取り組む生徒達 |
所属 | 君津市立周西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 184 |
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発行年月日 | 1972/1/15 |
特集名 | 人間尊重と公害教育 |
内容種別 | 座談会中学校 |
題名 | 公害教育のあり方とすすめ方 |
所属 | 君津市立周西中学校教諭他3名 |
氏名 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心を持ち、意欲的に自己表現を目指す生徒の育成 |
所属 | 君津市立周西南中学校 |
氏名 |
通巻 | 480 |
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発行年月日 | 1998/12/15 |
特集名 | 遊びと感動 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に歩んで |
所属 | 君津市立周西南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 383 |
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発行年月日 | 1990/2/15 |
特集名 | ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導の機能を高めるために |
所属 | 君津市立周西南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 265 |
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発行年月日 | 1979/6/15 |
特集名 | 子どもを生かす学年・学級経営 |
内容種別 | 学級経営の鍵 |
題名 | 残像を断つ |
所属 | 君津市立周西小学校 |
氏名 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 千葉教育と私 |
題名 | 「千葉教育」との出会い |
所属 | 君津市立周西小学校 |
氏名 |
通巻 | 220 |
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発行年月日 | 1975/5/15 |
特集名 | ゆとりある学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育の中なるゆとりをこう思う |
所属 | 君津市立周西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教室でのよい学び方を身につけさせるために |
所属 | 君津市立周西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | わが校のオペラ卒業式 |
所属 | 君津市立周西小学校長 |
氏名 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域とともに育つ子どもたち |
所属 | 君津市立周西幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 子どもと環境 |
所属 | 君津市立周西幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 幼児教育 |
題名 | 幼児の健康となわとび |
所属 | 君津市立周西幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 窓辺の光景から憩う |
所属 | 君津市立坂田小学校 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | うたうことの好きなあなたへ |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 長欠児も母親もきっかけを待っている |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一人立ちのできる子を |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 313 |
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発行年月日 | 1983/10/15 |
特集名 | 校内における協力体制 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 個人記録のすすめ |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 239 |
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発行年月日 | 1977/1/15 |
特集名 | 千葉県の子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 坂田宇宙船 |
所属 | 君津市立坂田小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | その1 |
所属 | 君津市立坂畑小学校 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 読者の年賀状 |
題名 | 読者の年賀状 |
所属 | 君津市立坂畑小学校長 |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | もっともっとコンピュータ! |
所属 | 君津市立外箕輪小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 451 |
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発行年月日 | 1996/5/15 |
特集名 | 「開かれた学校」を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新設校における地域と一体となった学校づくり |
所属 | 君津市立外箕輪小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 465 |
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発行年月日 | 1997/8/15 |
特集名 | 教育相談を通しての生徒指導 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 子供の楽しみ、コンプュータ |
所属 | 君津市立外箕輪小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 470 |
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発行年月日 | 1998/1/15 |
特集名 | 教職員の研修 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 「振り返り」のある社会科学習 |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との連携活動 |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内科学工夫工作展への取り組み |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 読書指導をみんなの手で=国語科指導の再検討= |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 404 |
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発行年月日 | 1992/1/15 |
特集名 | 「生活科」完全実施を前にして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 楽しい生活科の授業―指導と評価のポイント |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営の中でゆとりをどう生かすか |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 生活科メモ |
題名 | 授業実践「やきいも大会をしよう」 |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭文責 |
氏名 |
通巻 | 266 |
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発行年月日 | 1979/7/15 |
特集名 | 文化活動に親しむ |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 点描 |
所属 | 君津市立大和田小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こんな学校があったら |
所属 | 君津市立大和田小学校PTA会長 |
氏名 |
通巻 | 527 |
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発行年月日 | 2003/5/15 |
特集名 | 学級経営の充実 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自己評価の取組を通して |
所属 | 君津市立小櫃中学校 |
氏名 |
通巻 | 206 |
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発行年月日 | 1974/1/15 |
特集名 | 国際理解の教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ブラジルの小・中学校との交流 |
所属 | 君津市立小櫃中学校・小学校 |
氏名 |
通巻 | 261 |
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発行年月日 | 1979/1/15 |
特集名 | 子どもの生きがい |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | その日の満足と親孝行 |
所属 | 君津市立小櫃中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 479 |
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発行年月日 | 1998/11/15 |
特集名 | 今日的課題にどう取り組むか |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 理科における問題解決学習の実践 |
所属 | 君津市立小櫃中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級指導と情操教育-個の理解と人間関係を重視した学級の雰囲気づくり |
所属 | 君津市立小櫃中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | わが校のの生徒指導 |
題名 | 情操豊かな実践力のある生徒を育てるには |
所属 | 君津市立小櫃中学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | アンケート |
題名 | 私の考える「しつけ」教師編 その4 |
所属 | 君津市立小櫃小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 283 |
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発行年月日 | 1981/1/15 |
特集名 | 新しい日課表 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 創立記念行事「小櫃小まつり」から |
所属 | 君津市立小櫃小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 464 |
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発行年月日 | 1997/7/15 |
特集名 | ふるさと房総をたずねて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 学年通信「あゆみ」と共に |
所属 | 君津市立小糸中学校教諭 |
氏名 |