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千葉教育
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | いちばん気になること |
所属 | 松戸市立栗ケ沢中学校長 |
氏名 |
通巻 | 218 |
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発行年月日 | 1975/2/15 |
特集名 | 子どもの生活 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもらしさの回復のための方策 |
所属 | 松戸市立栗ケ沢中学校長 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然を見つめて |
所属 | 松戸市立栗ケ沢小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 千葉教育を編集して |
題名 | 「千葉教育」とわたし |
所属 | 松戸市立栗ケ沢小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒のやる気を育てる部活動 |
所属 | 松戸市立栗ヶ沢中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもたちとの体育的諸活動を通して |
所属 | 松戸市立栗ヶ沢小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「話す口」と「聞く耳」 |
所属 | 松戸市立栗ヶ沢小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 「子ども」を知る |
所属 | 松戸市立根木内中学校 |
氏名 | 酒井 駿宏 |
通巻 | 538 |
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発行年月日 | 2004/7/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ食育・健康教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 健康的な食習慣をめざしてー関係機関との連携を通してー |
所属 | 松戸市立根木内中学校 |
氏名 |
通巻 | 348 |
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発行年月日 | 1986/12/15 |
特集名 | しつけを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校におけるしつけとは-根木内中学校の実践- |
所属 | 松戸市立根木内中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 415 |
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発行年月日 | 1993/1/15 |
特集名 | 学校週5日制をめぐって |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校週五日制実施の研究指定校として教育課程をどう工夫したか |
所属 | 松戸市立根木内中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 卒業式の学活で |
所属 | 松戸市立根木内中学校教諭 |
氏名 | 飯沼 樹里 |
通巻 | 377 |
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発行年月日 | 1989/8/15 |
特集名 | たくましさを考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 主体的に追求する力をつける工夫(社会科学習を通して) |
所属 | 松戸市立根木内小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校週五日制実施についての工夫改善 |
所属 | 松戸市立根木内小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 255 |
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発行年月日 | 1978/7/15 |
特集名 | 教師の目・教師の心 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 女性校長の先駆-関よね先生- |
所属 | 松戸市立根木内小学校長 |
氏名 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新任校長としての「学校教育目標の具現化を図るマネジメント」の工夫 |
所属 | 松戸市立根木内小学校長 |
氏名 | 田迎 宏之 |
通巻 | 370 |
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発行年月日 | 1988/12/15 |
特集名 | 国際化時代の道徳教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | モスクワの子ども達 |
所属 | 松戸市立梨香台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 615 |
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発行年月日 | 2013/2/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き~心に響く映像教材の活用~ |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | コミュニケーションの大切さ |
所属 | 松戸市立梨香台小学校教諭 |
氏名 | 丸山 亜美 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 「わかった・できた・楽しかった」と子どもが感じる学習指導法―算数科の学習を通して― |
所属 | 松戸市立横須賀小学校 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 選択履修における学習過程の工夫 |
所属 | 松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いに「学び合う」生徒の育成を目指した取組 |
所属 | 松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 香織 栗村 智子 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 若手と共に感性を磨く |
所属 | 松戸市立河原塚小学校 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分から進んで学ぶ「学び方」の素地を培う-国語科、読みの指導を中心として- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりの時間の内容を考える |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の性教育の歩み |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 276 |
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発行年月日 | 1980/6/15 |
特集名 | 若い教師に期待する |
内容種別 | わが校の校内研修 |
題名 | 学び方の素地を培う指導-国語科の読みを中心として- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 交流活動をめぐって-開発途上国の三年に思う- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校長 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 明るく、豊かな人間関係を求めて |
所属 | 松戸市立牧野原中学校 |
氏名 |
通巻 | 356 |
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発行年月日 | 1987/9/15 |
特集名 | 学ぶ楽しさわかるよろこび |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 問題の解決過程を重視する指導 |
所属 | 松戸市立牧野原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の有効な活用を考える |
所属 | 松戸市立牧野原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 52 |
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発行年月日 | 1959/9/15 |
特集名 | 学力評価と指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学力評価の問題点>社会科 |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 |
通巻 | 61 |
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発行年月日 | 1960/12/30 |
特集名 | 授業研究 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 興味ある観察力の力ー授業の分析- |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 教頭の役割 ?学校を支える? |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 | 千葉 貴子 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 教頭の役割 ?学校を支える? |
所属 | 松戸市立相模台小学校 |
氏名 | 千葉 貴子 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人ひとりを認め合い、助け合う個と集団の育成 |
所属 | 松戸市立相模台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 322 |
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発行年月日 | 1984/8/15 |
特集名 | 安全教育の推進 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 子どもたちが生き生きと学習する社会科学習 |
所属 | 松戸市立相模台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 276 |
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発行年月日 | 1980/6/15 |
特集名 | 若い教師に期待する |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | はばたけ、相模台っ子 |
所属 | 松戸市立相模台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 俳句 |
題名 | 花茄子 |
所属 | 松戸市立相模台小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 心のふれあいを求めて |
所属 | 松戸市立矢切小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲的に学ぶ子どもを育てる地域に根ざしたふれあい活動・体験学習のありかた |
所属 | 松戸市立矢切小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 484 |
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発行年月日 | 1999/5/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に・・・ |
所属 | 松戸市立矢切小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のふれあいの場を |
所属 | 松戸市立矢切小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「収穫の喜び」いつまでも |
所属 | 松戸市立矢切小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 11 |
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発行年月日 | 1949/8/1 |
特集名 | 女教師研究号 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本年度学校経営のプラン |
所属 | 松戸市立矢切小学校長 |
氏名 |
通巻 | 218 |
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発行年月日 | 1975/2/15 |
特集名 | 子どもの生活 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 創造のよろこびを知った子どもたち-テレビ視聴の実態と人形劇大会へのとりくみ- |
所属 | 松戸市立稔台小学校 |
氏名 |
通巻 | 422 |
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発行年月日 | 1993/9/15 |
特集名 | 学校を「心の居場所」に |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人ひとりのちがいを尊重して |
所属 | 松戸市立稔台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 満足度の高い学校にするために |
所属 | 松戸市立第一中学校 |
氏名 | 齋藤 肇 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育課程改善の一方策~45分授業の実践を通して~ |
所属 | 松戸市立第一中学校 |
氏名 | 天野芳雄 |
通巻 | 560 |
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発行年月日 | 2006/12/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-食育の位置づけとその充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 命の繋がり |
所属 | 松戸市立第一中学校 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学ぶ態度を育てる学習準備・計画の指導-技術・家庭科の授業を通して- |
所属 | 松戸市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 155 |
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発行年月日 | 1969/6/15 |
特集名 | 新教育課程と教材研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新教育課程と教材研究・学習指導の質的向上-教材の精選と指導法- |
所属 | 松戸市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 153 |
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発行年月日 | 1969/3/15 |
特集名 | 昭和43年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文(学力向上研究学校) |
題名 | 学習指導の質的向上-教材の精選と指導法のくふう- |
所属 | 松戸市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報基礎領域の授業の方向性 |
所属 | 松戸市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | しばし想う |
所属 | 松戸市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 374 |
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発行年月日 | 1989/5/15 |
特集名 | 学校教育昨日、今日、明日 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心を世界に開く教育 |
所属 | 松戸市立第一中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 30 |
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発行年月日 | 1951/3/1 |
特集名 | 指導要録 |
内容種別 | 指導要録に望む |
題名 | 指導要録に望む |
所属 | 松戸市立第三中学校 |
氏名 |
通巻 | 28 |
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発行年月日 | 1951/1/1 |
特集名 | 聴視覚教育 |
内容種別 | 聴視覚教育の実際 |
題名 | 放送教育の実際 |
所属 | 松戸市立第三中学校 |
氏名 |
通巻 | 250 |
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発行年月日 | 1978/1/15 |
特集名 | 創刊30周年・通巻250号記念 |
内容種別 | 「千葉教育」に望む |
題名 | 『千葉教育』を愛読して |
所属 | 松戸市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 視覚情報化時代とコンピュータの授業 |
所属 | 松戸市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 226 |
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発行年月日 | 1975/11/15 |
特集名 | 体力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自発性をうながす体育学習の工夫-安全性を重視した格技指導を中心に- |
所属 | 松戸市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 保健意識の高揚をめざして-体力づくりとの関連から- |
所属 | 松戸市立第三中学校研究推進委員会文責 |
氏名 |
通巻 | 177 |
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発行年月日 | 1971/6/15 |
特集名 | 教師のチームワーク |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営と人間関係 |
所属 | 松戸市立第三中学校長 |
氏名 |
通巻 | 21 |
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発行年月日 | 1950/6/1 |
特集名 | 能力表の問題 |
内容種別 | 能力表をめぐって |
題名 | 中学の社会科教科書分析 |
所属 | 松戸市立第三中学校長 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 算数・数学的活動を促進するための教材・教具の活用 |
所属 | 松戸市立第二中学校 |
氏名 | 安岡洋平 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 信頼される学校づくり |
所属 | 松戸市立第二中学校 |
氏名 | 亀川 英和 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「分かる、できた、ためになる授業」を目指して-魅力ある授業の創造- |
所属 | 松戸市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我が校の進路指導の実際と課題 |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 497 |
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発行年月日 | 2000/7/15 |
特集名 | さまざまな出会い |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「赤い椿白い椿と・・・」 |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 「なんと美しい存在なのだろう。」 |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | シミュレーション |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 83 |
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発行年月日 | 1962/10/30 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 座談会 |
題名 | 進路指導実践の前進のために |
所属 | 松戸市立第二中学校教諭他15名 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に根ざした道徳教育の実践 |
所属 | 松戸市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どものためになる研修 |
所属 | 松戸市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 565 |
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発行年月日 | 2007/7/15 |
特集名 | うるおいのある活きた学力を育てる-学力向上の取組- |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 生徒が意欲的に取り組む「技術とものづくり」の授業を目指して |
所属 | 松戸市立第五中学校 |
氏名 |
通巻 | 118 |
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発行年月日 | 1966/1/15 |
特集名 | 能力・適性に応ずる教育、図工・美術科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特集1教科別能力別学級による指導 |
所属 | 松戸市立第五中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 200 |
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発行年月日 | 1973/7/15 |
特集名 | 創刊200号記念 |
内容種別 | 教育研究懸賞論文 |
題名 | 探究の過程を重んじる理科の実験のあり方について |
所属 | 松戸市立第六中学校 |
氏名 |
通巻 | 320 |
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発行年月日 | 1984/6/15 |
特集名 | 学習指導の創造 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 生き生きとして学習に取り組む生徒の育成を目指して |
所属 | 松戸市立第六中学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | わたしの小さな先生 |
所属 | 松戸市立第六中学校養護教諭 |
氏名 | 海老名 茜 |
通巻 | 632 |
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発行年月日 | 2015/6/30 |
特集名 | 言語活動の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 私を支えてくれた方々への恩返し |
所属 | 松戸市立第四中学校 |
氏名 | 鈴木 淳一 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「学習会に参加して」 |
所属 | 松戸市立第四中学校二年 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生徒の心の中に棲める教師」を目指して |
所属 | 松戸市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習に遅れがちな子どもの指導 |
所属 | 松戸市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 337 |
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発行年月日 | 1985/12/15 |
特集名 | 思いやりの心を育てる生徒指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思いやりは共によりよく生きること |
所属 | 松戸市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「おじいさん・おばあさんと遊ぶ子どもたち」 |
所属 | 松戸市立貝の花小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 生活科メモ |
題名 | 授業実践「がっこうたんけんをしよう。」から |
所属 | 松戸市立貝の花小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | 生活科メモ |
題名 | 授業実践「小金原探検をしよう」から |
所属 | 松戸市立貝の花小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 392 |
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発行年月日 | 1990/12/15 |
特集名 | 動き出した「生活科」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校としての取り組み |
所属 | 松戸市立貝の花小学校長 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生き生きと取り組む音楽授業を目指して-リコーダー導入期における指導のあり方- |
所属 | 松戸市立馬橋北小学校 |
氏名 |
通巻 | 566 |
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発行年月日 | 2007/9/15 |
特集名 | ICT時代の子どもたちのために-これからの情報教育の展開- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ふれよう 知ろう 伝え合おう」-情報を使いこなす力を育てよう- |
所属 | 松戸市立馬橋小学校 |
氏名 |
通巻 | 44 |
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発行年月日 | 1957/9/1 |
特集名 | 基礎学力向上のために |
内容種別 | サークル紹介 |
題名 | 私たちののこと松戸作文の会 |
所属 | 松戸市立馬橋小学校内 |
氏名 |
通巻 | 287 |
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発行年月日 | 1981/6/15 |
特集名 | 教師の力量を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 植物に親しみ、植物から学ぶなかで”わたしの教育記録” |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/18 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | ミドルリーダーに求められていること |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 | 加藤 桂子 |
通巻 | 100 |
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発行年月日 | 1964/5/15 |
特集名 | 懸賞募集論文・座談会「これからの千葉県の教育」・「千葉教育」100号の歩み |
内容種別 | ずいひつ |
題名 | 「ブウ」の家出 |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの実態・その見方とらえ方-個人表を生かして- |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 八○年代の教育をこう考える |
所属 | 松戸市立馬橋小学校長 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | あれやこれや |
所属 | 松戸市立馬橋小学校長 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 小学校における読譜指導のあり方-音楽的感覚を育てつつ- |
所属 | 松戸市立高木小学校 |
氏名 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 多様な考えを生かした算数指導 ー課題設定の工夫と協働的な活動の充実を通してー |
所属 | 松戸市立高木小学校 |
氏名 | 石井 直光 |
通巻 | 160 |
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発行年月日 | 1969/11/15 |
特集名 | 能力・適性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自主的な子どもを育てる創造活動 |
所属 | 松戸市立高木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 61 |
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発行年月日 | 1960/12/30 |
特集名 | 授業研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我が校の理科教育 |
所属 | 松戸市立高木第二小学校 |
氏名 |