研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | |
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学校名 | 市原市立白鳥小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 一人ひとりが生き生きと,自ら進んで学ぶ児童の育成 |
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番号 | |
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学校名 | 浦安市立南小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | ちばっ子地域安全マップ作成推進拠点校 |
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番号 | |
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学校名 | 印西市立いには野小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「児童が実感する学びを目指して」 ~実感を伴った理解を図る環境学習~ |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立石塚小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 言語活動を重視した学習指導の工夫と改善~国語科や算数科の指導を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 富里市立七栄小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | コミュニケーション能力を高める英語活動のあり方 |
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番号 | |
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学校名 | 白井市立清水口小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | スローガン「気をつけて小さな油断が大きな事故に」 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立国分寺台西小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 土台学力(学習習慣,基本的な生活習慣)・基礎学力の定着 |
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番号 | |
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学校名 | 勝浦市立総野小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 地域安全マップ造りの授業を展開し、子どもの思考力、判断力の向上を図り、さらに犯罪被害防止能力の向上、地域への愛着心の向上に発展させる。 |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 香取市立栗源小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 子どものやる気にスイッチを入れる体育指導のあり方 ~体育の日常化をめざして~ |
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11月9日 |
番号 | |
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学校名 | 市原市立市原中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 主体的に学習に取り組む生徒の育成~土台学力の定着と基礎学力の育成を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 松戸市立馬橋北小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 人、自然、言葉を受け入れて、伸びやかな感性を持つ子供を育てる |
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番号 | |
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学校名 | 香取市立栗源中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 心身の健康と豊かなスポーツライフの実現を目指し,主体的に取り組む保健体育学習 |
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11月9日 |
番号 | |
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学校名 | 市原市立市東中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 「基礎学力向上と土台学力の定着を目指して」~基本的な生活習慣,学習習慣の確立のための指導のあり方~ |
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番号 | |
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学校名 | 山武市立山武西小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 「ちばっ子地域安全マップ」作成推進拠点校 |
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6月29日 |
番号 | |
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学校名 | 香取市立福田小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | できる喜びを味わわせる体育学習のあり方 ~器械運動の学習における場の設定や声かけなどの支援の工夫を通して~ |
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11月16日 |
番号 | |
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学校名 | 山武市立成東東中学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 体力向上推進校 |
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10月21日 |
番号 | |
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学校名 | 勝浦市立清海小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「外国語に親しみ,コミュニケーション能力の素地を育成するための効果的な学習のあり方~外国語活動・英語教室を通して~」 |
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6月23日 |
番号 | |
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学校名 | 流山市立向小金小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 伝え合う力を育てる指導の工夫 |
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未定 |
番号 | |
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学校名 | 勝浦市立北中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「豊かな心を持ち,より良く生きようとする生徒を育てる道徳教育」 |
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10月5日 |
番号 | |
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学校名 | 流山市立南流山小学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 学びあいを通した思考力の育成 |
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