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千葉教育
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | デザイナーとしての教師アクターとしての教師 吉崎静夫著 |
所属 | 県総合教育センター研究総務部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒会活動を通して生徒の自主性を育てる |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 460 |
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発行年月日 | 1997/2/15 |
特集名 | 国際理解と学校教育 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 中学校進路指導の改善について思うこと |
所属 | 県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 452 |
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発行年月日 | 1996/6/15 |
特集名 | 個が生きる学習指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「良さ発見帳」の作成を |
所属 | 我孫子市教育委員会指導課指導係長兼指導主事 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチングによる「個が生きる授業」の追求 |
所属 | 小見川町立小見川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 提言 |
題名 | チームワークの大切さ |
所属 | 幕張プリンスホテル総支配人 |
氏名 |
通巻 | 429 |
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発行年月日 | 1994/5/15 |
特集名 | 未来をひらく学校 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 童謡に見る母と子 |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 422 |
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発行年月日 | 1993/9/15 |
特集名 | 学校を「心の居場所」に |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?新聞を利用した授業の試み?児童生徒のニ割が成人病の心配 |
所属 | 県総合教育センター情報事業班主査 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思いやりの心を育む交流活動 |
所属 | 市原市立市原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | 心と体健康教室 |
題名 | 明るい不適応 |
所属 | 千葉市立加曾利中学校養護教諭 |
氏名 |