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千葉教育
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 児童の将来的な人間関係づくりに着目した特別活動での支援について |
| 所属 | 東庄町立石出小学校 |
| 氏名 | 鈴木 雅久 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 電流・電圧をイメージ化して思考・表現できる指導の工夫 |
| 所属 | 茂原市立茂原中学校 |
| 氏名 | 関 智之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 活研究特別支援学校編 |
| 題名 | 学校で働く特別支援学校卒業生（知的障害・自閉症）への支援の在り方 |
| 所属 | 県立八日市場特別支援学校 |
| 氏名 | 金子 浩 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 葛南教育事務所の現状と課題?チーム葛南 確かな歩み? |
| 所属 | 葛南教育事務所 |
| 氏名 | 田川 暁 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
| 所属 | 東葛飾教育事務所 |
| 氏名 | 土山 勇人 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 北総教育事務所の現状と課題（指導行政の推進について） |
| 所属 | 北総教育事務所 |
| 氏名 | 静間 愼一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 東上総教育事務所の現状と課題?改革と改善を意識した取組? |
| 所属 | 東上総教育事務所 |
| 氏名 | 京極 敬之 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 南房総教育事務所の現状と課題?教職員の意欲と資質の向上に向けて? |
| 所属 | 南房総教育事務所 |
| 氏名 | 中村 祥一 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 第2次学校教育推進計画・第5次生涯学習推進計画の策定 |
| 所属 | 千葉市教育委員会 |
| 氏名 | 伊原 浩昭 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
| 題名 | 平成27年度全国学力・学習状況調査 本県の結果 |
| 所属 | 学力調査部 |
| 氏名 | 鈴木 麻貴子 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校歳時記 |
| 題名 | 全国学力・学習状況調査の活用 |
| 所属 | 教育創造研究センター |
| 氏名 | 高階 玲治 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
| 題名 | 希望の登校 満足の下校 |
| 所属 | 船橋市薬円台小学校 |
| 氏名 | 足立 健太郎 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 「個別の教育支援計画」と「個別指導計画」の活用方法について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | Q＆A |
| 題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
| 所属 | 総務企画班 |
| 氏名 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 学校自慢 |
| 題名 | 日本一温かな学校?生徒・保護者・地域とともに? |
| 所属 | 千葉市立新宿中学校 |
| 氏名 | 津野 政彦 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 鴨川シーワールドの「ウミガメ教室」 |
| 所属 | 鴨川シーワールド |
| 氏名 | 荒井 一利 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
| 所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
| 氏名 | 棟方 哲哉 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情２ |
| 題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けて |
| 所属 | 筑波大学 |
| 氏名 | 柘植 雅義 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情３ |
| 題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた「合理的配慮」の提供を目指して |
| 所属 | 県教育庁特別支援教育課 |
| 氏名 | 吉村 忠弘 |
| 通巻 | 636 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/2/19 |
| 特集名 | 特別支援教育の充実 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情４ |
| 題名 | 共生社会の実現を目指して |
| 所属 | 船橋市総合教育センター |
| 氏名 | 河野 光司 |