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千葉教育
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 実践あるのみ?人は行動で決まる? |
所属 | 県立湖北特別支援学校 |
氏名 | 佐藤 弘樹 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情3 |
題名 | 不祥事をなくせ!~教職員の倫理観の高揚をよりどころとして~ |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課管理室 |
氏名 | 佐藤 弘行 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 通常学級における“特別”ではない支援教育の実現のために~学校・学級経営、授業づくり、保護者との連携の要点~ |
所属 | 植草学園短期大学教授 |
氏名 | 佐藤 愼二 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 教員生活と「サッカー」 |
所属 | 県立市原緑高等学校教諭 |
氏名 | 佐藤 晢哉 |
通巻 | 604 |
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発行年月日 | 2011/12/24 |
特集名 | 伝え合う力を高める-各教科等で行う言語活動の充実- |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 学校を支える率先垂範のミドルリーダーに |
所属 | 佐倉市立小竹小学校教諭 |
氏名 | 佐藤 正子 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「生きる力」を育む学校での安全教育 |
所属 | 文部科学省スポーツ・青少年局学校健康教育課 |
氏名 | 佐藤 浩樹 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒と共に創り上げる我孫子中スタイル?我孫子ラウンドテーブルの意義? |
所属 | 我孫子市立我孫子中学校 |
氏名 | 佐藤 祐太 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 生徒と共に創り上げる我孫子中スタイル?我孫子ラウンドテーブルの意義? |
所属 | 我孫子市立我孫子中学校 |
氏名 | 佐藤 祐太 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 長期研修生としての一年を終えて |
所属 | 八千代市立村上東中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 秀昭 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | たかが5年…されど5年。 |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 佐藤 美穂 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | トピックス |
題名 | 大人も子どもも楽しめます!現代産業科学館 |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 | 佐藤 裕子 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いに「学び合う」生徒の育成を目指した取組 |
所属 | 松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 香織 栗村 智子 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 地域の先人と自分をつなぎ、地域のよさを実感できる社会科学習 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校 |
氏名 | 佐藤一馬 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 五感を活用し、「おいしさ」を実感させる調理実習~フランスの「味覚教育」を取り入れて~ |
所属 | 佐倉市立上志津小学校 |
氏名 | 佐藤雅子 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 活・研究 |
題名 | 子どもの『問い』と考えの多様性を引き出す授業づくり~5年「面積」における数学的思考の活性化~ |
所属 | 館山市立神戸小学校 |
氏名 | 佐野 元美 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 育てられたのは私 |
所属 | 我孫子市立湖北台東小学校 |
氏名 | 佐野 文乃 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 「子ども」と学校教育をめぐる問題 |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 | 保坂 亨 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 「子ども」と学校教育をめぐる問題 |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 | 保坂 亨 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 私のできることから |
所属 | 富津市立天羽中学校 |
氏名 | 保坂 典江 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 私のできることから |
所属 | 富津市立天羽中学校 |
氏名 | 保坂 典江 |