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千葉教育
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が成功した授業開始の語りかけ-意欲をもたせる導入- |
所属 | 木更津市立東清小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ことばの格闘-文学作品の場合 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業雑感 |
所属 | 印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語指導における場面設定の必要性 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 幼児教育 |
題名 | 指導計画をめぐる問題点 |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その1 |
題名 | 新聞抜き書き帳 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 嗚呼 大岩校長先生 |
所属 | 教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | ずいそう |
題名 | 研究とは |
所属 | 千葉大学理学部教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 資料紹介 |
題名 | 県内寄贈資料紹介 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新しく教職について |
所属 | 流山市立常盤松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 就任挨拶 |
題名 | 三つの視点 |
所属 | 千葉県教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 理数系科目の教育とロボット研究 |
所属 | 千葉工業大学未来ロボット技術研究センター |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「個に応じた指導」の具体的展開 |
所属 | 早稲田大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 確かな学力を育成するための方策について |
所属 | 教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 少人数指導と基礎・基本の充実 |
所属 | 市原市立五所小学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「確かな学力」を身に付けさせるために |
所属 | 佐倉市立佐倉小学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人一人の確かな学力の向上を目指して |
所属 | 東金市立東金中学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学力フロンティアスクールの実践を通して |
所属 | 千葉市立こてはし台中学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 長生高校学力向上への取組-県立長生高等学校全日制の課程- |
所属 | 県立長生高等学校 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 言葉の力を付けるために-基礎・基本を身に付けるきめ細かな指導- |
所属 | 県立千葉聾学校小学部 |
氏名 |