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千葉教育
通巻 | 288 |
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発行年月日 | 1981/7/15 |
特集名 | 郷土の文化に親しむ |
内容種別 | 教師の文芸作品 |
題名 | 高原千葉村 グリーン・スクール |
所属 | 千葉市立花園中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 429 |
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発行年月日 | 1994/5/15 |
特集名 | 未来をひらく学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 選択学習の拡大と国際理解教育の推進 |
所属 | 千葉市立花園中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 195 |
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発行年月日 | 1973/1/15 |
特集名 | 経営参加の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 主任活動と学校経営 |
所属 | 千葉市立花園中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 父と私と読書 |
所属 | 千葉市立花園中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 83 |
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発行年月日 | 1962/10/30 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の進路指導実践の一端-全教師の共通理解のもとに- |
所属 | 千葉市立花園中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 開かれた学校教育のあり方を求めて |
所属 | 千葉市立花園中学校研修部研究主任 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に開かれた学校経営の創造 |
所属 | 千葉市立花園中学校長 |
氏名 |
通巻 | 154 |
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発行年月日 | 1969/5/15 |
特集名 | 学校経営の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営の改善・中学校経営の正常化をめざして |
所属 | 千葉市立花園中学校長 |
氏名 |
通巻 | 242 |
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発行年月日 | 1977/5/15 |
特集名 | 校内研修の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内研修をふりかえって-研究主任としての立場から- |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 167 |
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発行年月日 | 1970/7/15 |
特集名 | これからの保健教育 |
内容種別 | 現場研究員の研究紹介 |
題名 | 一年生と数値線の導入 |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 193 |
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発行年月日 | 1972/11/15 |
特集名 | 子ども・父母・教師のコミュニケーション |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代の親心を考える-時代が変わると親子の情も変わるのだろうか- |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 詩 |
題名 | 青いせみ |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 知っていることと知らないこと |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 261 |
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発行年月日 | 1979/1/15 |
特集名 | 子どもの生きがい |
内容種別 | 授業のポイント |
題名 | 学習活動をもりあげる発問・助言のしかた |
所属 | 千葉市立花園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 156 |
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発行年月日 | 1969/7/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 千葉県の教育課題を追って |
題名 | 千葉地区教育の現状と課題-千葉市西部の花園地区を中心に- |
所属 | 千葉市立花園小学校長 |
氏名 |
通巻 | 223 |
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発行年月日 | 1975/8/15 |
特集名 | 若い教師たち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校の若い教師たち-教育目標達成のための潤滑と浸透- |
所属 | 千葉市立花見川第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 419 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新学力観に立つ学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒一人ひとりの学習意欲を高める授業の工夫 |
所属 | 千葉市立花見川第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自己を変える時、生徒が育つ |
所属 | 千葉市立花見川第一中学校生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常の営みの中で考えてみたいこと |
所属 | 千葉市立花見川第一中学校長 |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | 地域とともに歩む学校づくり |
題名 | 地域や保護者とともに取り組む学校行事 |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校 |
氏名 | 松山浩也 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 特集“私の夏休み” |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | A先生に学んだこと |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自主的な活動は信頼から |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 人間性豊かな授業をめざして |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 227 |
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発行年月日 | 1975/12/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす特別活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりが参加する学級集会 |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学年職員のお父さん、学級のお父さんとして |
所属 | 千葉市立花見川第三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの喜びを探す体育科経営 |
所属 | 千葉市立花見川第三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 422 |
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発行年月日 | 1993/9/15 |
特集名 | 学校を「心の居場所」に |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 英語の教師となって |
所属 | 千葉市立花見川第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 愛読者からひとこと |
題名 | 千葉教育に望む |
所属 | 千葉市立花見川第二小学校 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校行事への参加を通して |
所属 | 千葉市立花見川第五小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 懸賞論文・入選 |
題名 | 先生、おれにも勉強教えてくれや |
所属 | 千葉市立花見川第五小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供が進んで足を運ぶ図書館であるために |
所属 | 千葉市立花見川第四小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校生活における子どものゆとり |
所属 | 千葉市立花見川第四小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | わが校の生徒指導-金銭教育の実践- |
所属 | 千葉市立花見川第四小学校文責教務主任 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校での学校裁量時間の視点 |
所属 | 千葉市立若松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 420 |
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発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 都川流域の歴史と民俗 |
所属 | 千葉市立若松中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 三年間をふり返って |
所属 | 千葉市立若松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自他をみつめることによる自己変革を-人間の生き方を学ぶ道徳教育- |
所属 | 千葉市立若松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然の中で |
所属 | 千葉市立若松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 347 |
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発行年月日 | 1986/11/15 |
特集名 | 力量を高める校内研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育課題ととり組む校内研修の実践 |
所属 | 千葉市立若松小学校長 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 思考力を育成する |
所属 | 千葉市立草野中学校居湯 |
氏名 |
通巻 | 283 |
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発行年月日 | 1981/1/15 |
特集名 | 新しい日課表 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりと充実を実現する日課表 |
所属 | 千葉市立草野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 348 |
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発行年月日 | 1986/12/15 |
特集名 | しつけを考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 教育の原点とは |
所属 | 千葉市立草野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 美術における国際理解のこころみ |
所属 | 千葉市立草野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 255 |
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発行年月日 | 1978/7/15 |
特集名 | 教師の目・教師の心 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 短歌と私 |
所属 | 千葉市立草野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 将来の生き方を考えられる自立した生徒の育成 |
所属 | 千葉市立草野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | セミナー(ゆとりの時間活用の指導的試み) |
所属 | 千葉市立草野中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生き方教育」としての進路指導を |
所属 | 千葉市立草野中学校長 |
氏名 |
通巻 | 542 |
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発行年月日 | 2004/12/15 |
特集名 | 授業に生きる評価活動 |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 学び方(課題解決学習)の習得を目指して |
所属 | 千葉市立葛城中学校 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「いじめ防止」・「よりよい生活」に向けた取組 |
所属 | 千葉市立葛城中学校 |
氏名 |