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千葉教育
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の有効な活用を考える |
所属 | 松戸市立牧野原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 明るく、豊かな人間関係を求めて |
所属 | 松戸市立牧野原中学校 |
氏名 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 交流活動をめぐって-開発途上国の三年に思う- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校長 |
氏名 |
通巻 | 276 |
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発行年月日 | 1980/6/15 |
特集名 | 若い教師に期待する |
内容種別 | わが校の校内研修 |
題名 | 学び方の素地を培う指導-国語科の読みを中心として- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の性教育の歩み |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分から進んで学ぶ「学び方」の素地を培う-国語科、読みの指導を中心として- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりの時間の内容を考える |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 577 |
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発行年月日 | 2008/11/15 |
特集名 | 特別支援教育?-交流及び共同学習の推進- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 若手と共に感性を磨く |
所属 | 松戸市立河原塚小学校 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 選択履修における学習過程の工夫 |
所属 | 松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いに「学び合う」生徒の育成を目指した取組 |
所属 | 松戸市立河原塚中学校教諭 |
氏名 | 佐藤 香織 栗村 智子 |