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千葉教育
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思いやりは連帯感の醸成から |
所属 | 鴨川市立主基小学校元PTA会長 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 水とともに |
所属 | 小見川町立小見川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 384 |
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発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 追究視点の構成に役立つVTRの活用―「元寇の戦い」の指導事例― |
所属 | 岬町立太東小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 362 |
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発行年月日 | 1988/3/15 |
特集名 | 昭和62年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県特殊教育センターの研究活動 |
所属 | 県特殊教育センター精神薄弱児教育研究部 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「あのね、今日学校でね」 |
所属 | 小学生保護者 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども一人ひとりを見つめる教師-のびる心を高める営み- |
所属 | 習志野市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中国人学生を教えてみて |
所属 | 県立鎌ヶ谷高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生涯研修の進め |
所属 | 教育庁千葉地方主張所長 |
氏名 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習に遅れがちな子どもの指導 |
所属 | 松戸市立第四中学校教諭 |
氏名 |