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千葉教育

通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 実践論文
題名 生徒の自己存在感、共感的人間関係を育てる授業
所属 県立幕張総合高等学校教諭
氏名 浅尾 弘子
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 教育委員会からのお知らせ1
題名 千葉県における「東日本大震災」を振り返って~何を学び、学校はどのような対応が必要か~
所属 県教育庁教育委振興部学校安全保健課
氏名
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 教育委員会からのお知らせ2
題名 千葉県教育委員会メンタルヘルスプランについて
所属 県教育庁教育委振興部学校安全保健課
氏名
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 総セ子サポNow
題名 体験型モバイルサイト学習教材について
所属 県総合教育センターカリキュラム開発部
氏名
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 実践!特別支援教育
題名 地域の関係機関と連携した進路支援~障害者就業・生活支援センター等と連携した取組
所属 県立千葉特別支援学校教諭
氏名 多田康一郎