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千葉教育
通巻 | 38 |
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発行年月日 | 1955/11/1 |
特集名 | 高校教育の諸問題 |
内容種別 | 中学からみた高校教育・高校からみた中学教育 |
題名 | その四・工業高校から見て |
所属 | 市川工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 29 |
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発行年月日 | 1951/2/1 |
特集名 | 学力検査 |
内容種別 | 報告 |
題名 | 算数能力調査 |
所属 | 研究員記 |
氏名 |
通巻 | 14 |
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発行年月日 | 1949/11/1 |
特集名 | 用具教科研究号 |
内容種別 | 現場報告 |
題名 | 農村における基礎的な力(よみ・かき・計算)の実態とその指導 |
所属 | 長生郡南白亀小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 「『思考し、表現する力』を高める実践モデルプログラム」の活用 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 谷津干潟の魅力 |
所属 | 画家・版画家 |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 歌と「心のノート」を活用した感性に響く道徳授業の進め方 |
所属 | 八街私立八街中学校 |
氏名 |
通巻 | 539 |
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発行年月日 | 2004/9/15 |
特集名 | 明日につながる生徒指導 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生徒一人一人の成長を支援をするために-教師に求められていること- |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 |
通巻 | 527 |
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発行年月日 | 2003/5/15 |
特集名 | 学級経営の充実 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学級経営の充実を図るには |
所属 | 千葉大学 |
氏名 |
通巻 | 517 |
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発行年月日 | 2002/5/15 |
特集名 | 教師へのメッセージ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小さな写真 |
所属 | 印旛村立いには野小学校第六学年 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育関係記事」について |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |