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千葉教育
通巻 | 301 |
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発行年月日 | 1982/9/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き生きとした学校生活を創造する全体計画 |
所属 | 海上町立鶴巻小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもたちと共に |
所属 | 海上町立鶴巻小学校 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | みんなで計画する集会活動 |
所属 | 海上町立滝郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | Yちゃん、がんばって |
所属 | 海上町立滝郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | あれから三十余年 |
所属 | 海上町立滝郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然の法則 |
所属 | 海上町立滝郷小 |
氏名 |
通巻 | 214 |
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発行年月日 | 1974/10/15 |
特集名 | 教材研究の進め方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 歴史的分野「日本の開国」の教材研究 |
所属 | 海上町立海上中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域社会との連携をふまえた道徳的実践の指導をどう進めていくか |
所属 | 海上町立海上中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 心に残る教え子たち |
題名 | 心に残る教え子達 |
所属 | 海上町立海上中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 240 |
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発行年月日 | 1977/2/15 |
特集名 | 「しつけ」を考える |
内容種別 | アンケート |
題名 | 私の考える「しつけ」教師編 その2 |
所属 | 海上町立海上中学校教諭 |
氏名 |