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千葉教育
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 提言 |
題名 | 現代教育界への苦言 |
所属 | 早稲田大学名誉教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その1 |
題名 | 新聞抜き書き帳 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 嗚呼 大岩校長先生 |
所属 | 教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | ずいそう |
題名 | 研究とは |
所属 | 千葉大学理学部教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ことばの格闘-文学作品の場合 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業雑感 |
所属 | 印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語指導における場面設定の必要性 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 幼児教育 |
題名 | 指導計画をめぐる問題点 |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 好奇心から探究心へ-子どもの発想を軸にして- |
所属 | 旭市立中央小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「教える形」から「学ぶ形」へ-数学の学習意欲を高めるために- |
所属 | 八街町立八街中学校教諭 |
氏名 |