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千葉教育
通巻 |
404 |
発行年月日 |
1992/1/15 |
特集名 |
「生活科」完全実施を前にして |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
生活科理解のための推薦図書 |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
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通巻 |
471 |
発行年月日 |
1998/2/15 |
特集名 |
環境問題と教育 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
着実な歩みを実感 |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
459 |
発行年月日 |
1997/1/15 |
特集名 |
生きがいのある学級 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
個の課題に応じた主題構成の設定 |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
375 |
発行年月日 |
1989/6/15 |
特集名 |
新学習指導要領を読む |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
子どもが生き生きと学習する国語の授業を |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
427 |
発行年月日 |
1994/2/15 |
特集名 |
環境新時代と学校 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
変化する時代の音楽教育 |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
441 |
発行年月日 |
1995/6/15 |
特集名 |
信頼で結ぶ心の絆 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
いじめにおける親と子供の心 |
所属 |
県教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
477 |
発行年月日 |
1998/9/15 |
特集名 |
経営個性化の時代 |
内容種別 |
教育活動をみて |
題名 |
教育課程審議会答申から思うこと |
所属 |
県教育庁君津地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
411 |
発行年月日 |
1992/9/15 |
特集名 |
自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
子供たちが全員参加する授業づくりを求めて |
所属 |
県教育庁君津主張所主任指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
532 |
発行年月日 |
2003/11/17 |
特集名 |
確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 |
教育活動をみて |
題名 |
何でだろう? |
所属 |
県教育庁印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
516 |
発行年月日 |
2002/3/15 |
特集名 |
平成13年度千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
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所属 |
県教育庁印旛地方出張所 指導室長 |
氏名 |
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