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千葉教育

通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 「学ぶ楽しさ・わかる喜び」を通して生涯学習の基礎を培う教育課程－生徒の能力・適性に応じた教科の履修方法の研究－
所属 東金市立東金中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 高校における学習の個別化と学習習熟度別指導について
所属 千葉市立稲毛高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 子どもと歴史学習
所属 佐倉市立佐倉東小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 内発的動機づけを大切にした音楽指導を
所属 八千代市立大和田小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 基礎的・基本的事項の定着を重視した個別指導の試み
所属 千葉大学教育学部附属中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 基礎学力を定着させるには－R・T数字の授業を通して－
所属 県立幕張東高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 個々の表現能力を伸ばす基礎指導－絵画及び版画表現を通じて－
所属 千葉市立椿森中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 念頭操作が苦手な子の指導－四年展開図の指導から－
所属 千葉市立真砂第二小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 僅かな創意と、すぐにでもとりくめる実践の中から
所属 光町立日吉小学校教頭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 みんなを同じスタートに立たせて
所属 海上町立桜鳴小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 作文が嫌い、何を書いていいのか分らない、だらだらした文になってしまう・・・そんな子をなくすために－三年－
所属 市川市立市川小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 自主的な学習活動をとおして
所属 銚子市立第七中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 英語指導での工夫
所属 大原町立大原中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 ひとり一人の学力を伸ばすために
所属 県立成田北高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 現場指導寸言
題名 テレビ英語講座番組に想う
所属 県教育庁指導課指導主事
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 現場指導寸言
題名 日々の記録の中から
所属 船橋地方出張所指導主事
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 特色ある教育活動
題名 ふるさとを作る心を育てる指導
所属 木更津市立八幡台小学校文責学校長
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 わが校の生徒指導
題名 意欲ある生徒の育成をめざして
所属 浦安市立入船中学校文責教頭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 新聞記事
題名 ”夏休み”と”教育改革”
所属 県総合教育センター情報事業班長
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 教育資料コーナー
題名 新着図書の紹介
所属 編集部
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別
題名 昭和５８年度公開研究発表校案内
所属
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別
題名 昭和５８年度文部省・県教育委員会研究指定校等案内
所属
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 畑仕事の中から
所属 市原市立湿津小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 「遠近法」により創造的な教育を
所属 県立東金商業高校教頭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 朝の職員打合せ
所属 千葉市立犢橋中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 気になること
所属 柏市立西原小学校教頭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 肥料
所属 成東町立南郷小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 読者の広場
題名 心の出会い・・・エンカウンター
所属 船橋市立若松中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 教育センターだより
題名 県教連に新設された情報部会　他３
所属 編集委員
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 千葉県の教育に灯をかかげた人々
題名 大道を歩む教育者真行寺清先生
所属 千葉経済短期大学助教授
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 提言
題名 問われる教師の姿勢
所属 県中学校長会長・茂原市立茂原中学校長
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 提言
題名 絶滅した古生物から学ぶこと
所属 千葉大学理学部地球科学教室助教授
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 巻頭論文
題名 個性を真に生かし伸ばす教育
所属 東京大学名誉教授
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 個性を生かす教育
所属 千葉市立大椎小学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 一人一人がよさを発揮し、進んで表現活動に取り組む図画工作指導
所属 長生村立八積小学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 「集団の中で個を生かす」ための教育－異年齢集団による授業への取組ー
所属 松尾町立豊岡小学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 一人一人に生きる力を育てるための指導法の改善－個と個のかかわりを重視した必修教科と選択教科の実践－
所属 佐原市立佐原中学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 個人差に応じる学習指導
所属 我孫子市立我孫子中学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 個性を引き出し、いきいきとした学級づくりを目指して
所属 君津市立君津中学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 自己実現の道を求めて－インターンシップの取組－
所属 県立船橋古和釜高等学校教頭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 実践論文
題名 一人一人の個性を生かす教育－自立活動の取組を通して－
所属 県立市原養護学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 千葉県の教育に灯をかかげた人々
題名 花とみどりに囲まれた学校づくり　御園勇先生
所属 元一宮町立一宮中学校長
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 授業改善
題名 自分の思いを意欲的に表現する子どもを目指して－絵手紙の表現を通して－
所属 大多喜町立大多喜小学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 子どもが輝く「総合的な学習の時間」
題名 総合的な学習の時間「スクランブル学習」
所属 千葉市立打瀬中学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 個性豊かな幼児を育てる
所属 八千代市立しろばら幼稚園長
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 わたしの生徒指導
題名 自分のスタンスで
所属 習志野市立第四中学校教諭
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 教育活動をみて
題名 児童生徒の誤りを大切に
所属 県教育庁山武地方出張所指導主事
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 新聞記事
題名 「学力向上」対策について
所属 県総合教育センター教育普及部長
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 図書紹介　
題名 「非行」は語る－家裁調査官の事例ファイル－
所属 県子どもと親のサポートセンター研究指導主事
氏名
通巻 521
発行年月日 2002/10/15
特集名 個性を生かす教育
内容種別 コラム
題名 知識と知恵
所属 県総合教育センター教育普及部嘱託
氏名