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千葉教育
通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
授業改善 |
題名 |
身近な材料をいかした造形活動を目ざして |
所属 |
千葉市立土気南小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
こんにちは幼稚園 |
題名 |
子どもと環境 |
所属 |
君津市立周西幼稚園教頭 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
インターネットと教育活動 |
題名 |
情報収集から交流・発信へ |
所属 |
袖ヶ浦市立平岡小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
わたしの生徒指導 |
題名 |
あるがままに。そして・・・ |
所属 |
白子町立白潟小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
教育活動をみて |
題名 |
すばらしきかな「授業」 |
所属 |
教育庁千葉地方主張所指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
新聞記事 |
題名 |
「教育関係記事」について |
所属 |
県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
図書紹介 |
題名 |
ぼくはこんな本を読んできた 立花 隆著 |
所属 |
県総合教育センター教育情報部指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
コラム |
題名 |
農産物の安全性 |
所属 |
県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
日本人学校だより |
題名 |
発見・マレイシア |
所属 |
クアラ・ルンプール日本人学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
485 |
発行年月日 |
1999/6/15 |
特集名 |
完全学校週5日制への対応 |
内容種別 |
フレッシュマン |
題名 |
学級担任となって |
所属 |
船橋市立葛飾中学校教諭 |
氏名 |
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