千葉教育バックナンバー検索
千葉教育
通巻 | 405 |
---|---|
発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 柳は緑花は紅 |
所属 | 印西町立船穂中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 304 |
---|---|
発行年月日 | 1982/12/15 |
特集名 | 個に応じた進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | くち先だけの指導 |
所属 | 印西町立船穂中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 282 |
---|---|
発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 私の夏休み(生徒作文) |
題名 | 夏休みと読書 |
所属 | 印西町立船穂小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 279 |
---|---|
発行年月日 | 1980/9/15 |
特集名 | 屋外施設・設備を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 草深の自転車練習コース |
所属 | 印西町立草深小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 386 |
---|---|
発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 価値と生活の統一をめざす道徳授業 |
所属 | 印西町立草深小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 273 |
---|---|
発行年月日 | 1980/2/15 |
特集名 | 通知票を考える |
内容種別 | 授業のポイント |
題名 | 学期末・年度末の学習のまとめ方-六年生歴史学習を通して- |
所属 | 印西町立草深小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
---|---|
発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 英語学習をダイナミックにする「刺激」「感動」「発見」体験 |
所属 | 印西私立木刈中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 27 |
---|---|
発行年月日 | 1950/12/1 |
特集名 | 実験学校中間報告 |
内容種別 | 報告 |
題名 | 基準能力表中間報告 |
所属 | 原理委員会委員 |
氏名 |
通巻 | 60 |
---|---|
発行年月日 | 1960/12/1 |
特集名 | 千葉県学力の実態とその問題点 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学力はどのように考えられてきたか |
所属 | 原理班 |
氏名 |
通巻 | 124 |
---|---|
発行年月日 | 1966/8/15 |
特集名 | 教師と読書 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしの書棚から:雑学の徒 |
所属 | 厳根小学校長 |
氏名 |
通巻 | 169 |
---|---|
発行年月日 | 1970/9/15 |
特集名 | 社会の変化と子ども |
内容種別 | |
題名 | 千葉県の教育課題と教育センターのあり方 |
所属 | 参与会 |
氏名 |
通巻 | 0 |
---|---|
発行年月日 | 1948/10/1 |
特集名 | 千葉県研究所報 |
内容種別 | |
題名 | 教育研究所に望むもの |
所属 | 参議院議員 |
氏名 |
通巻 | 46 |
---|---|
発行年月日 | 1958/3/15 |
特集名 | 教師と研修 |
内容種別 | 海外の教育事情をきく |
題名 | 欧米の地方行政と教育(帰朝講演の速記文) |
所属 | 参議院議員 |
氏名 |
通巻 | 575 |
---|---|
発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ”親の背中”と職人の意地 |
所属 | 友禅染作家 |
氏名 |
通巻 | 420 |
---|---|
発行年月日 | 1993/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き続ける自然”古利根沼” |
所属 | 古利根の自然を守る会 |
氏名 |
通巻 | 411 |
---|---|
発行年月日 | 1992/9/15 |
特集名 | 自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 蝶の舞う台中日本人学校 |
所属 | 台中日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 503 |
---|---|
発行年月日 | 2001/1/15 |
特集名 | 学校におけるボランティア活動の推進 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 近くて近い国~台湾~ |
所属 | 台北日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 464 |
---|---|
発行年月日 | 1997/7/15 |
特集名 | ふるさと房総をたずねて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | フォルモサ(麗しの島・台湾) |
所属 | 台北日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 429 |
---|---|
発行年月日 | 1994/5/15 |
特集名 | 未来をひらく学校 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 麗しの島台湾 |
所属 | 台北日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 488 |
---|---|
発行年月日 | 1999/9/15 |
特集名 | 活力ある学校づくり |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | フォルモサ(麗しの島) |
所属 | 台北日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 197 |
---|---|
発行年月日 | 1973/3/15 |
特集名 | 昭和47年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | 各地方主張所指導室 |
氏名 |
通巻 | 208 |
---|---|
発行年月日 | 1974/3/15 |
特集名 | 昭和48年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | 各地方主張所指導室 |
氏名 |
通巻 | 186 |
---|---|
発行年月日 | 1972/3/15 |
特集名 | 昭和46年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | 各地方出張所指導室 |
氏名 |
通巻 | 112 |
---|---|
発行年月日 | 1965/6/15 |
特集名 | 教育随想・社会科指導の改善 |
内容種別 | 俳句と短歌 |
題名 | 桐・梅雨 |
所属 | 吉田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 225 |
---|---|
発行年月日 | 1975/10/15 |
特集名 | 楽しい学習 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 楽しい学習を成立させるための条件 |
所属 | 名古屋大学・千葉大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 138 |
---|---|
発行年月日 | 1967/11/15 |
特集名 | 自主的な学習態度の育成 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 自主的な学習態度 |
所属 | 名古屋大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 188 |
---|---|
発行年月日 | 1972/6/15 |
特集名 | 教育課程の再検討 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育課程の実践的な課題 |
所属 | 名古屋大学名誉教授 |
氏名 |
通巻 | 506 |
---|---|
発行年月日 | 2001/5/15 |
特集名 | 学力をはぐくむ |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 一つの学力観、一つの基礎・基本 |
所属 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授 |
氏名 |
通巻 | 39 |
---|---|
発行年月日 | 1956/3/15 |
特集名 | 恵まれない子供の教育・第五次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育調査の方法 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 430 |
---|---|
発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新学力観に基づく学習指導の在り方 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 37 |
---|---|
発行年月日 | 1955/9/1 |
特集名 | 戦後十年教育の歩み |
内容種別 | 随想 |
題名 | 教育統計夏の宵話 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 163 |
---|---|
発行年月日 | 1970/2/15 |
特集名 | 学力とその評価 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学力と新しい評価 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 278 |
---|---|
発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教師の自己研修の構想 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 33 |
---|---|
発行年月日 | 1954/9/25 |
特集名 | 基礎学力の向上 |
内容種別 | 論説 |
題名 | 基礎学力の諸問題 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 487 |
---|---|
発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「個人」としての子どもと授業 |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 41 |
---|---|
発行年月日 | 1956/11/10 |
特集名 | 教育現場の持つ問題 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習指導について-講演速記記録- |
所属 | 名古屋大学教授 |
氏名 |
通巻 | 84 |
---|---|
発行年月日 | 1962/11/30 |
特集名 | 授業分析 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 授業分析と学習指導の分析 |
所属 | 名古屋大学教育学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 578 |
---|---|
発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校組織開発から始める学校評価システム |
所属 | 名城大学大学院 |
氏名 |
通巻 | 90 |
---|---|
発行年月日 | 1963/6/15 |
特集名 | 座談会「研究団体の活動をめぐつて」・学力および学力向上に考えること・生物教材における野外観察の観点 |
内容種別 | 俳句 |
題名 | 息吹き |
所属 | 君津・貞元小学校 |
氏名 |
通巻 | 114 |
---|---|
発行年月日 | 1965/9/15 |
特集名 | 学級・ホームルーム経営・理科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の理科教育 |
所属 | 君津中学校 |
氏名 |
通巻 | 144 |
---|---|
発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 実践論文(生徒指導) |
題名 | 生徒理解のための資料の集成 |
所属 | 君津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 125 |
---|---|
発行年月日 | 1966/9/15 |
特集名 | 研究授業と教育実践 |
内容種別 | 誌上研究発表会 |
題名 | 中学一年第一分野における「浮力の指導」 |
所属 | 君津中学校理科部会教諭 |
氏名 |
通巻 | 81 |
---|---|
発行年月日 | 1962/8/15 |
特集名 | 安全教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科での事故防止について |
所属 | 君津中学校理科部会文責 |
氏名 |
通巻 | 218 |
---|---|
発行年月日 | 1975/2/15 |
特集名 | 子どもの生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「子を生かす」とはどんなことか考えてみたい |
所属 | 君津主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 140 |
---|---|
発行年月日 | 1968/1/15 |
特集名 | 教育方法の近代化 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | すすんで考えさせるために |
所属 | 君津出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 131 |
---|---|
発行年月日 | 1967/3/15 |
特集名 | 昭和41年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 経営事務の能率を高めるための事務機械の指導 |
所属 | 君津商業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 164 |
---|---|
発行年月日 | 1970/3/15 |
特集名 | 昭和44年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | 君津地区指導室 |
氏名 |
通巻 | 186 |
---|---|
発行年月日 | 1972/3/15 |
特集名 | 昭和46年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 県指定学力向上推進地域 |
所属 | 君津地区教育研究会長 |
氏名 |
通巻 | 439 |
---|---|
発行年月日 | 1995/3/15 |
特集名 | 平成六年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 428 |
---|---|
発行年月日 | 1994/3/15 |
特集名 | 平成五年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 450 |
---|---|
発行年月日 | 1996/3/15 |
特集名 | 通巻450号記念「千葉教育」を語る・平成7年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 241 |
---|---|
発行年月日 | 1977/3/15 |
特集名 | 昭和51年ど教育研究のあゆみ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 道徳資料自作のすすめ |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 349 |
---|---|
発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 紅葉の山間に響く二つの協和音(公開研究会のお手伝いから) |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
---|---|
発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校等における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
---|---|
発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 表情をつけた働きかけを |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 310 |
---|---|
発行年月日 | 1983/7/15 |
特集名 | 私の健康法 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 謙虚な姿勢で |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 280 |
---|---|
発行年月日 | 1980/10/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす自主活動 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ある授業から学ぶ |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 220 |
---|---|
発行年月日 | 1975/5/15 |
特集名 | ゆとりある学校 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの思考を大切に |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 300 |
---|---|
発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「理科が嫌いになった!!」 |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 252 |
---|---|
発行年月日 | 1978/3/15 |
特集名 | 昭和52年度教育研究の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | めだたない発想や活動にも目を向けていきたい |
所属 | 君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 153 |
---|---|
発行年月日 | 1969/3/15 |
特集名 | 昭和43年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動の動向 |
所属 | 君津地方主張所指導室 |
氏名 |
通巻 | 494 |
---|---|
発行年月日 | 2000/3/15 |
特集名 | 平成11年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 472 |
---|---|
発行年月日 | 1998/3/15 |
特集名 | 平成九年度 千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 395 |
---|---|
発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 417 |
---|---|
発行年月日 | 1993/3/15 |
特集名 | 平成四年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 296 |
---|---|
発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 461 |
---|---|
発行年月日 | 1997/3/15 |
特集名 | 平成八年度 千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 483 |
---|---|
発行年月日 | 1999/3/15 |
特集名 | 平成10年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 384 |
---|---|
発行年月日 | 1990/3/15 |
特集名 | 平成元年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 406 |
---|---|
発行年月日 | 1992/3/15 |
特集名 | 平成三年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 505 |
---|---|
発行年月日 | 2001/3/15 |
特集名 | 平成12年度 千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 351 |
---|---|
発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 418 |
---|---|
発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | いい先生になりなよ |
所属 | 君津地方主張所派遣社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 290 |
---|---|
発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 大村はま先生に学ぶ |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 489 |
---|---|
発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 学校訪問を通して |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 321 |
---|---|
発行年月日 | 1984/7/15 |
特集名 | 地域に親しむ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 音楽指導の傾向 |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 335 |
---|---|
発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「作文、すきになったよ。」 |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 175 |
---|---|
発行年月日 | 1971/3/15 |
特集名 | 昭和45年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | 君津地方出張所指導室 |
氏名 |
通巻 | 373 |
---|---|
発行年月日 | 1989/3/15 |
特集名 | 昭和63年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 318 |
---|---|
発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 340 |
---|---|
発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 362 |
---|---|
発行年月日 | 1988/3/15 |
特集名 | 昭和62年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 285 |
---|---|
発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 329 |
---|---|
発行年月日 | 1985/3/15 |
特集名 | 昭和59年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 81 |
---|---|
発行年月日 | 1962/8/15 |
特集名 | 安全教育 |
内容種別 | 交通安全教育指導資料 |
題名 | この程度の交通法はぜひ指導しよう |
所属 | 君津地方出張所管理主事 |
氏名 |
通巻 | 307 |
---|---|
発行年月日 | 1983/3/15 |
特集名 | 昭和57年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方出緒所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 109 |
---|---|
発行年月日 | 1965/3/15 |
特集名 | 地域教育活動のあゆみ |
内容種別 | 地域における教育活動のあゆみ |
題名 | 戦後二十年の君津教育 |
所属 | 君津地方教育研究所 |
氏名 |
通巻 | 84 |
---|---|
発行年月日 | 1962/11/30 |
特集名 | 授業分析 |
内容種別 | 地方研究所の動き |
題名 | 授業の質をたかめるために授業分析の研究 |
所属 | 君津地方教育研究所 |
氏名 |
通巻 | 81 |
---|---|
発行年月日 | 1962/8/15 |
特集名 | 安全教育 |
内容種別 | 学校訪問 |
題名 | 現代に生きる生徒の教育をめざして-君津郡佐貫中学校の場会- |
所属 | 君津地方教育研究所 |
氏名 |
通巻 | 86 |
---|---|
発行年月日 | 1963/1/20 |
特集名 | 農村の変ぼうと教育 |
内容種別 | こだま |
題名 | 君津地方・研究所づくりのすじみち-研究態勢の一体化をめざして- |
所属 | 君津地方教育研究所員 |
氏名 |
通巻 | 23 |
---|---|
発行年月日 | 1950/8/1 |
特集名 | 学習と評価 |
内容種別 | 実践記録 |
題名 | 算数学力検査作製の一端 |
所属 | 君津巌根小学校 |
氏名 |
通巻 | 290 |
---|---|
発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親子読書会 |
所属 | 君津市在住 |
氏名 |
通巻 | 431 |
---|---|
発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 水と緑と土 |
所属 | 君津市在住 |
氏名 |
通巻 | 297 |
---|---|
発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供とスポーツをする中で |
所属 | 君津市在住・医師 |
氏名 |
通巻 | 204 |
---|---|
発行年月日 | 1973/11/15 |
特集名 | 教育機器の活用 |
内容種別 | 過密・過疎の教育課題 |
題名 | 町村合併による過密・過疎共存地域の教育上の問題点とその施策 |
所属 | 君津市学校教育課長兼教育センタ-所長 |
氏名 |
通巻 | 648 |
---|---|
発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | ものづくり教育の特色を活かした,生徒の主体性を育む協働学習の基礎的研究?全発注方式を取り入れたものづくり教育における指導法の改善を通して? |
所属 | 君津市教育委員会 |
氏名 | 岡本 誠士 |
通巻 | 633 |
---|---|
発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情 |
題名 | 積極的な生徒指導につながる取組 |
所属 | 君津市教育委員会 |
氏名 | 菊池 勝幸 |
通巻 | 556 |
---|---|
発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 共汗力・共育力で地域づくりを |
所属 | 君津市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 648 |
---|---|
発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | ものづくり教育の特色を活かした,生徒の主体性を育む協働学習の基礎的研究?全発注方式を取り入れたものづくり教育における指導法の改善を通して? |
所属 | 君津市教育委員会 |
氏名 | 岡本 誠士 |
通巻 | 414 |
---|---|
発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「単位の目」でみた算数教材 |
所属 | 君津市教育委員会学校教育課指導主事 |
氏名 |