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千葉教育
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 千葉教育と私 |
所属 | 船橋市総合教育センター副主幹 |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成十一年度 千葉県教育研究奨励費交付者の発表について |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県児童生徒・教職員科学作品展上位入選作 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 情報の“活用”“表現”ってどうしたらできるの? |
所属 | ?プロシード取締役教育事業部長 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 消えゆく地域の行事 |
所属 | 千葉県中学校長会長 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校不適応というとらえ方が意味するもの |
所属 | 千葉大学教育学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 保護者と子どもとの関係を促進した子どもの自立支援 |
所属 | 東京成徳大学人文学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 県総合教育センターにおける教育相談について |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域ぐるみで生徒指導を |
所属 | 千葉市立作新小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 489 |
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発行年月日 | 1999/10/15 |
特集名 | 学校不適応への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 全校児童の笑顔を全職員で |
所属 | 八日市場市立匝瑳小学校教諭 |
氏名 |