研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | |
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学校名 | 流山市立南部中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 確かな学力に支えられ、自他を大切にできる生徒の育成を目指して |
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番号 | |
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学校名 | 八千代市立萱田小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 心のつながりを深める個性化教育の推進~伝え合う活動を大切にし活用する力を育てる授業の創造~ |
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2011/1/28 |
番号 | |
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学校名 | 八千代市立萱田南小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 共に学ぶ喜びを実感する学習を目指して |
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番号 | |
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学校名 | 香取市立北佐原小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 言語活動を重視した学習指導の工夫~国語科を核として~ |
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番号 | |
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学校名 | 香取市立香取小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 思考力・判断力・想像力を育てる算数学習のあり方 ~導入の段階における指導の工夫~ |
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番号 | |
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学校名 | 香取市立八都第二小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「話す・聞く力」を育み、伝え合うよさを実感する国語学習 |
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番号 | |
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学校名 | 香取市立香取中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 伝えあう力を育てるための指導法の研究~各教科等における言語活動の充実を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 野田市立北部中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 思いやりのある生徒の育成~見つけよう、伸ばそう、広げよう思いやりのある心~ |
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番号 | |
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学校名 | 富津市立大貫小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | わが国の伝統や文化を理解尊重し、すすんで表現しようとする児童の育成 |
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平成23年度 |
番号 | |
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学校名 | 四街道市立栗山小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 実生活との結びつきを意識した理科・生活科学習 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立四街道北中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 自ら課題を見い出し、主体的に学ぶことのできる豊かな心を持つ生徒の育成 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立光風台小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 基礎・基本を確かに身につけ意欲的に学習に取り組む児童の育成-「わかる」「できる」ための算数指導- |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立五井小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 自身を持ち自分の考えや思いを表現できる子どもの育成~表現の喜びと自信をもたせる絵画指導~ |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立戸田小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 児童一人ひとりができた喜びを味わえる体育学習の在り方-全学年における器械運動を中心とした指導を通して- |
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2010/10/29 |
番号 | |
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学校名 | 市原市立湿津小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 基礎・基本の定着(読む・書く・話す)を目指した学習指導の工夫 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立海上小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 思いをこめて未来・夢・感動!!~自分らしい思いを持って表現できる造形活動~ |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立国分寺台西小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | わかり、できる、楽しい体育学習の実現~陸上運動を通して~ |
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2010/11/12 |
番号 | |
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学校名 | 市原市立辰巳台東小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 望ましい食習慣を身に付け豊かな心を育む学校給食 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立姉崎東中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 豊かな心を持ち、主体的に学習に取り組む生徒の育成~教育活動全体を通じて豊かな心を育てる道徳教育のあり方~ |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立加茂中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 夢を語れる生徒の育成 |
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