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千葉教育
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 特別支援教育部より |
題名 | ガイドブックや手引きを活用してより良い支援を! |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | 特別支援教育の窓 |
題名 | 特別支援教育部の教育相談事業 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別支援教育の窓 |
題名 | 特別支援教育部の調査研究について |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 発達障害のある子どもを支える |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育に関する相談の事例 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 来所相談の進め方 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育に関する様々な相談窓口 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育コーディネーターの役割 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育の研修の充実をめざして |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 気になる子を支援する体制整備のために |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |