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千葉教育
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 発達障害のある子の二次障害の予防と対応~本センターの教育相談の実態と取組~ |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部研究指導主事 |
氏名 | 杉本 和隆 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 591 |
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発行年月日 | 2010/6/15 |
特集名 | 授業力向上に向けた校内研究の充実 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 組織的な取組と個々の取組で授業力向上を図る |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 確かな学力を育成するための方策について |
所属 | 教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 557 |
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発行年月日 | 2006/9/15 |
特集名 | 生徒指導?―授業に生きるカウンセリングマインド― |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 日常の小さな心がけが子どもに大きな力を育む |
所属 | 子どもと親のサポートセンター教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 千葉県における特別支援教育の展開~一人一人の教育的ニーズに応じた教育の充実のための取組~ |
所属 | 県教育庁教育振興部特別支援教育課 |
氏名 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 生涯にわたって運動に親しむちばっ子の育成 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 校内研修を通して教員の資質能力を高める~開発的視点の導入を~ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 学校評価を学校改善に生かす方策 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | ちばっ子の体力向上に向けて |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |