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千葉教育

通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 活研究中学校編
題名 会話の継続を目指した指導法の研究?「質問する力」を培う言語活動を通して
所属 柏市立柏第三中学校
氏名 福田　美和
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：子どもを知る
題名 自分らしく?すべては子どもたちのために?
所属 市原市立五井中学校
氏名 大森　学
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 活研究小学校編
題名 小学校低学年におけるいじめを生まない心を育む道徳教育プログラムの開発?子ども，教師，家庭間の対話を大切にした取組を通して?
所属 旭市立三川小学校
氏名 佐藤　和美
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：子どもを知る
題名 認める?子どもの心に響く伝え方?
所属 成田市立大栄幼稚園
氏名 花井　裕紀
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：研修を生かす
題名 研究主任としての実践報告
所属 南房総市立白浜中学校
氏名 白井　隆太
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：授業を創る
題名 スマートフォンを活用した、アクティブ・ラーニング（高校数学科）
所属 県立千葉高等学校
氏名 大橋　真也
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：学校を支える
題名 地域の教育力を生かした豊かな心の育成?地域と連携した特色ある教育活動の実践を通して?
所属 御宿町立御宿中学校
氏名 吉野　英樹
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：学校を動かす
題名 支えあいながら
所属 県立八千代西高等学校
氏名 河合　常雄
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 シリーズ！現代の教育事情４
題名 幼児教育と小学校教育をつなぐ
所属 浦安市教育委員会
氏名
通巻 646
発行年月日 2017/10/25
特集名 保幼小の接続・連携を考える
内容種別 私の教師道：学校を創る
題名 特別支援教育の視点を生かした学校経営
所属 市川市立曽谷小学校長
氏名 早川　淳子