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千葉教育
通巻 | 305 |
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発行年月日 | 1983/1/15 |
特集名 | 若い教師の意欲と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 若い教師に期待する-授業の充実を- |
所属 | 勝浦市立総野小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 精薄学級の生活単元学習における単元構成のしかたとその指導はどのようにしたらよいか |
所属 | 勝浦市立総野小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 過密・過疎の教育課題 |
題名 | 勝浦市における人口流出と教育課題 |
所属 | 勝浦市立総野小学校長 |
氏名 |
通巻 | 542 |
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発行年月日 | 2004/12/15 |
特集名 | 授業に生きる評価活動 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続は力なり |
所属 | 勝浦市立興津中学校 |
氏名 |
通巻 | 538 |
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発行年月日 | 2004/7/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ食育・健康教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 環境衛生向上のための実践力をつける指導の研究 |
所属 | 勝浦市立興津中学校 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 絆づくりの学びの場としての学校 |
所属 | 勝浦市立興津中学校 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | メキシコの子どもたちの長い休暇 |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その4 |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 論理的に説明する力を高める図形学習~中学校第2学年証明導入前の説明課題を通して~ |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 | 加藤 幸太 |