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千葉教育
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | 教育トピックス |
題名 | 「県総合教育センター・県子どもと親のサポートセンター研究発表会」を開催します |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 「休日開放講座」参加者募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | |
題名 | 長期研修生研究発表会の案内及び研究主題一覧 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成24年度『千葉教育』特集のご案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成十七年度長期研修生研究・研修発表会のご案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成22年度長期研修生研究・研修発表会/第3回不登校サポートセミナー開催 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | あいさつ |
題名 | 未来を拓く千の葉の輝きを求めて~創刊五五〇号を迎え新たな発信を~ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十二年度千葉県長期研修生の募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 生活科メモ |
題名 | ひとこと |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 527 |
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発行年月日 | 2003/5/15 |
特集名 | 学級経営の充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 教育普及部からのお知らせ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 教師 宮沢賢治のしごと 畑山博著 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 新学習指導要領Q&A |
題名 | 「体験的な活動の重視」はなぜ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県総合教育センター・千葉県子どもと親のサポートセンター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県児童生徒・教職員科学作品審査結果等について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそ!千葉県総合教育センター図書資料室へ!カリキュラムサポート室へ! |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十一年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展、第六回千葉県中学生創造ものづくり教育フェア『あなたのためのお弁当コンクール』 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 549 |
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発行年月日 | 2005/10/15 |
特集名 | 生徒指導?-不登校児童生徒、長期欠席生徒への対応を中心に- |
内容種別 | 教育トピックス |
題名 | 自然科学公開講演会について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成25年度研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成25年度『千葉教育』特集の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度千葉県長期研修制の募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 429 |
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発行年月日 | 1994/5/15 |
特集名 | 未来をひらく学校 |
内容種別 | |
題名 | 千葉県総合教育センターの調査研究活動の紹介 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 549 |
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発行年月日 | 2005/10/15 |
特集名 | 生徒指導?-不登校児童生徒、長期欠席生徒への対応を中心に- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県総合教育センター特別支援教育部の事業案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 『教育関係記事について」 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 親と子の日本史 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | コラム |
題名 | 日本人の心配りは |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報処理教育センターについて |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 図書資料質からのお知らせ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県総合教育センターホームページの御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | 教育トピックス |
題名 | 平成十八年度千葉県長期研修生の募集 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | コンピュータ関係資料 |
題名 | 県内のCAI・CMの例 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成22年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展について/「あなたのためのおべんとう」コンクールについて |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成14年度 理科教育研究発表会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 548 |
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発行年月日 | 2005/9/15 |
特集名 | 分かる授業?-魅力ある授業の実現- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成十七年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」のお知らせ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 教員の資質能力の向上を図る「能動的自立研修」のすすめ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 齋藤 千里 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 特別支援教育講演会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 藺牟田 明 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成二十一年度教科書展示会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 391 |
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発行年月日 | 1990/11/15 |
特集名 | 道徳的実践力の育成 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 白雪姫コンプレックス 佐藤紀子著 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | |
題名 | 長期研修生研究発表会の案内及び研究主題一覧 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 391 |
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発行年月日 | 1990/11/15 |
特集名 | 道徳的実践力の育成 |
内容種別 | 新学習指導要領Q&A |
題名 | 選択教科の履修の進め方 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 千葉県の自然史 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | コラム |
題名 | 人間の愚かさ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 592 |
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発行年月日 | 2010/7/15 |
特集名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた支援の在り方 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 理科実験土曜塾 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 千葉県児童生徒・教職員科学作品展自作教具優秀作品の紹介 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 547 |
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発行年月日 | 2005/7/15 |
特集名 | 特別支援教育-高機能自閉症(アスペルガー症候群を含む)等への対応- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県子どもと親のサポートセンター |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成27年度センター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 大学・博物館と連携した科学技術教育に関する研修について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 川俣 與一 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 魅力ある技術・家庭科研修を目指して |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 朝倉 真由美 |