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千葉教育
通巻 | 178 |
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発行年月日 | 1971/7/15 |
特集名 | 緑陰 教師の教養 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 山崎正矩先生 |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 39 |
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発行年月日 | 1956/3/15 |
特集名 | 恵まれない子供の教育・第五次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文(研究) |
題名 | 農民のエゴイズムについて-姫島部落における水田の底抜きをめぐって- |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 347 |
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発行年月日 | 1986/11/15 |
特集名 | 力量を高める校内研修 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 誠心誠意、努力の人野口正蔵先生 |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校新入生に対するグルービングの一実験 |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 411 |
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発行年月日 | 1992/9/15 |
特集名 | 自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 『君たちはどう生きるか』に導かれつつ |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 278 |
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発行年月日 | 1980/8/15 |
特集名 | 教師の自己研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己研修の動機 |
所属 | 県立成東高等学校英語科教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりと生き甲斐 |
所属 | 県立成東高等学校PTA役員 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
所属 | 県立成田北高等学校 |
氏名 | 櫻井 佳成 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 企業派遣研修で学んだこと |
所属 | 県立成田北高等学校 |
氏名 | 櫻井 佳成 |
通巻 | 425 |
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発行年月日 | 1993/12/15 |
特集名 | 青少年のボランティア活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私とボランティア |
所属 | 県立成田北高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 312 |
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発行年月日 | 1983/9/15 |
特集名 | 個人差に応じた学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとり一人の学力を伸ばすために |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 卒業してからの体験学習 |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 460 |
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発行年月日 | 1997/2/15 |
特集名 | 国際理解と学校教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の異文化理解教育 |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校図書館資料データベースの活用 |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代社会の授業実践-社会事象に対する関心を高めるために- |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 543 |
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発行年月日 | 2005/1/15 |
特集名 | これからの地域連携型教育-校種を越えた連携を目指して- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校での英語授業の実践 |
所属 | 県立成田国際高等学校 |
氏名 |
通巻 | 553 |
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発行年月日 | 2006/2/15 |
特集名 | 時代に対応した学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性輝く発信型学校づくりを目指して |
所属 | 県立成田国際高等学校 |
氏名 |
通巻 | 491 |
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発行年月日 | 1999/12/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 創造力の育成 |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いを生かすティーム・ティーチング |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | コンダクターからジェネラル・マネジャーへ |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 授業規律の確立による教師の授業力・生徒の学習意欲に関する研究~授業規律を確立することで生徒の学習意欲,教師の授業力が向上する~ |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 | 田口 富一 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語以外の科目+英語=学習意欲向上 |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国際化に対応した教育 |
所属 | 県立成田国際高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 日頃思っていること |
所属 | 県立成田園芸高教頭 |
氏名 |
通巻 | 419 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新学力観に立つ学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲を高める指導と評価 |
所属 | 県立成田園芸高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 261 |
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発行年月日 | 1979/1/15 |
特集名 | 子どもの生きがい |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養豚経営 |
所属 | 県立成田園芸高等学校農業科二年 |
氏名 |
通巻 | 272 |
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発行年月日 | 1980/1/15 |
特集名 | 校内研修の検討 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内研修を盛あげるための「本校の研修実践」について |
所属 | 県立成田園芸高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 高等学校家庭科食育プログラムの開発?食行動における判断力を育てる? |
所属 | 県立成田西陵高等学校 |
氏名 | 大島 明子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 高等学校家庭科食育プログラムの開発?食行動における判断力を育てる? |
所属 | 県立成田西陵高等学校 |
氏名 | 大島 明子 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒に教えられたこと |
所属 | 県立成田西陵高等学校教諭 |
氏名 | 天瀬 毅 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 話し合い活動の指導 |
題名 | ホームルームの話し合い活動 |
所属 | 県立成田西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 390 |
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発行年月日 | 1990/10/15 |
特集名 | 学級の和と力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性を伸ばす為の学級経営 |
所属 | 県立成田西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校における国際理解教育の実践 |
所属 | 県立成田西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 農業と商業の多様な学科をもつ専門高校 |
所属 | 県立成田青陵高等学校 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 成田空港発着の修学旅行 |
所属 | 県立成田高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究高等学校編 |
題名 | 我孫子東高等学校のアクティブ・ラーニングとは |
所属 | 県立我孫子東高等学校 |
氏名 | 鈴木 章宏 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 活研究高等学校編 |
題名 | 我孫子東高等学校のアクティブ・ラーニングとは |
所属 | 県立我孫子東高等学校 |
氏名 | 鈴木 章宏 |
通巻 | 624 |
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発行年月日 | 2014/2/28 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における二次障害の予防と対応 |
所属 | 県立我孫子東高等学校教諭 |
氏名 | 伴 火穂 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 私の一年目 |
所属 | 県立我孫子特別支援学校清新分校 |
氏名 | 鈴木 竜太郎 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 私の一年目 |
所属 | 県立我孫子特別支援学校清新分校 |
氏名 | 鈴木 竜太郎 |
通巻 | 562 |
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発行年月日 | 2007/2/15 |
特集名 | 信頼される学校づくり-適切な学校評価とその活用- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校評価を生かす-教育課程の見直しと関連付けて- |
所属 | 県立我孫子養護学校 |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教育の原点に思う |
所属 | 県立我孫子養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 426 |
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発行年月日 | 1994/1/15 |
特集名 | いま問われる性教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 知的障害の重い男子生徒への性に関する指導について |
所属 | 県立我孫子養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意慾的に人と係わるために |
所属 | 県立我孫子養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 567 |
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発行年月日 | 2007/10/15 |
特集名 | たくましい子どもの育成-健やかな体をはぐくむ- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の体力を向上させるための取組 |
所属 | 県立我孫子高等学校 |
氏名 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我が家の家庭教育をふりかえって |
所属 | 県立我孫子高等学校PTA |
氏名 |
通巻 | 515 |
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発行年月日 | 2002/2/15 |
特集名 | 新しい教育課程の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しい教育課程と授業改善の工夫 |
所属 | 県立我孫子高等学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 校外学習における博物館の活用?『房総のむら』における学習支援事業? |
所属 | 県立房総のむら学芸員 |
氏名 | 吉田 歩未 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 校外学習における博物館の活用?『房総のむら』における学習支援事業? |
所属 | 県立房総のむら学芸員 |
氏名 | 吉田 歩未 |
通巻 | 426 |
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発行年月日 | 1994/1/15 |
特集名 | いま問われる性教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | これからの博物館利用を考える |
所属 | 県立房総風土記の丘兼房総のむら館長 |
氏名 |