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千葉教育
通巻 |
131 |
発行年月日 |
1967/3/15 |
特集名 |
昭和41年度教育研究の歩み |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
学校の主体性と地域の共同研究体制 |
所属 |
八千代市教育委員会教育長 |
氏名 |
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通巻 |
467 |
発行年月日 |
1997/10/15 |
特集名 |
生涯学習―学社融合にむけて― |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
地域の人々に支えられる実践活動を通して |
所属 |
八千代市教育委員会生涯学習部社会教育課・副主幹 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
身近かな自然をささえる新川とその周辺 |
所属 |
八千代市歴史民俗資料館長補佐 |
氏名 |
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通巻 |
542 |
発行年月日 |
2004/12/15 |
特集名 |
授業に生きる評価活動 |
内容種別 |
こんにちは幼稚園 |
題名 |
幼児教育充実のために -幼・小連携を通して- |
所属 |
八千代市立しろばら幼稚園 |
氏名 |
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通巻 |
521 |
発行年月日 |
2002/10/15 |
特集名 |
個性を生かす教育 |
内容種別 |
こんにちは幼稚園 |
題名 |
個性豊かな幼児を育てる |
所属 |
八千代市立しろばら幼稚園長 |
氏名 |
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通巻 |
573 |
発行年月日 |
2008/6/15 |
特集名 |
小学校英語活動を創る |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
十年経験者研修を終えて |
所属 |
八千代市立八千代中学校 |
氏名 |
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通巻 |
283 |
発行年月日 |
1981/1/15 |
特集名 |
新しい日課表 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
チャレンジタイムについて |
所属 |
八千代市立八千代中学校三年 |
氏名 |
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通巻 |
501 |
発行年月日 |
2000/11/15 |
特集名 |
コミュニケーション能力を育む |
内容種別 |
わたしの生徒指導 |
題名 |
風の中の生徒指導 |
所属 |
八千代市立八千代中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
355 |
発行年月日 |
1987/8/15 |
特集名 |
子どもの心をひらく |
内容種別 |
授業工夫のワンポイント |
題名 |
書く意欲を高める「三行感想」の試み |
所属 |
八千代市立八千代中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
301 |
発行年月日 |
1982/9/15 |
特集名 |
道徳教育の充実 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
わが校の道徳研究 |
所属 |
八千代市立八千代中学校教諭 |
氏名 |
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