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千葉教育
通巻 | 85 |
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発行年月日 | 1962/12/20 |
特集名 | 団地の教育 |
内容種別 | 母親の声 |
題名 | 思いつくまま |
所属 | 流山町立江戸川台小学校PTA |
氏名 |
通巻 | 85 |
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発行年月日 | 1962/12/20 |
特集名 | 団地の教育 |
内容種別 | 母親の声 |
題名 | 母親たちも前向きに |
所属 | 流山町立江戸川台小学校PTA |
氏名 |
通巻 | 85 |
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発行年月日 | 1962/12/20 |
特集名 | 団地の教育 |
内容種別 | 母親の声 |
題名 | 思いつくまま |
所属 | 流山町立江戸川台小学校PTA |
氏名 |
通巻 | 85 |
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発行年月日 | 1962/12/20 |
特集名 | 団地の教育 |
内容種別 | 団地の学校経営 |
題名 | 豊かな人間性を持った子どもに学力の向上と環境の整備 |
所属 | 流山町立江戸川台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 462 |
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発行年月日 | 1997/5/15 |
特集名 | 夢を育む学校 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 千葉県立養護学校「流山高等学園」の開校 |
所属 | 流山高等学園教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 正義・勇気・人間的情誼桜井満先生 |
所属 | 浅野学園玉造幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 49 |
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発行年月日 | 1959/2/15 |
特集名 | 学力と学習上の問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学習指導上の盲点とその打開についての提案1>社会科学習上の問題点 |
所属 | 浦安小学校 |
氏名 |
通巻 | 57 |
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発行年月日 | 1960/7/15 |
特集名 | 学級づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 浦安小学校・他7名 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親と子がいっしょに学ぶ「ニ歳児親子あそび教室」 |
所属 | 浦安市中央公民館館長 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 合気道に魅せられて |
所属 | 浦安市在住 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 若手教員を育てる?2・3年目研修の取組を通して? |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 | 佐瀬 久代 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 幼児教育と小学校教育をつなぐ |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは?インクルーシブ教育システム構築モデルスクール事業を通して? |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 「子どもにとってのふつさとづくり大人にとってのまちづくり」をめざして |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 若手教員を育てる?2・3年目研修の取組を通して? |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 | 佐瀬 久代 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 幼児教育と小学校教育をつなぐ |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは?インクルーシブ教育システム構築モデルスクール事業を通して? |
所属 | 浦安市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の力量 |
所属 | 浦安市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 448 |
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発行年月日 | 1996/1/15 |
特集名 | 健やかに育つ子供たち |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 豊かな心を育む特別活動 |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子ども主体の学習活動へ |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に根ざした生徒指導 |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲をもたせるために |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 効果的なティーム・ティーチングを |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 392 |
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発行年月日 | 1990/12/15 |
特集名 | 動き出した「生活科」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育委員会としての取り組み |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 359 |
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発行年月日 | 1987/12/15 |
特集名 | クラブ・部活動の望ましいあり方 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 雑感 |
所属 | 浦安市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 『先生、自信を持って!教師の願いを』 |
所属 | 浦安市教育委員会教育総務部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 587 |
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発行年月日 | 2009/12/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 「子ども・親・教師が笑顔で楽しい幼稚園」を目指して |
所属 | 浦安市立みなみ幼稚園 |
氏名 | 泉澤文子 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | 目標設定と手立ての改善・話し合い活動を通して,道徳性の向上を図るため生徒指導主事として取り組んだこと |
所属 | 浦安市立入船中学校 |
氏名 | 塙 洋 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 学び合い・支え合い・認め合える教職員集団を目指して?元気印の教務主任として取り組んだこと? |
所属 | 浦安市立入船中学校 |
氏名 | 山本 典子 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | 目標設定と手立ての改善・話し合い活動を通して,道徳性の向上を図るため生徒指導主事として取り組んだこと |
所属 | 浦安市立入船中学校 |
氏名 | 塙 洋 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 学び合い・支え合い・認め合える教職員集団を目指して?元気印の教務主任として取り組んだこと? |
所属 | 浦安市立入船中学校 |
氏名 | 山本 典子 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 学級対抗リレー |
所属 | 浦安市立入船中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一年間をふり返って |
所属 | 浦安市立入船中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 職員室そこは優しさのスクランブル |
所属 | 浦安市立入船中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 312 |
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発行年月日 | 1983/9/15 |
特集名 | 個人差に応じた学習指導 |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 意欲ある生徒の育成をめざして |
所属 | 浦安市立入船中学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ふれあうよろこび学ぶ楽しさ |
所属 | 浦安市立入船北小学校 |
氏名 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 表紙絵 |
題名 | |
所属 | 浦安市立入船北小学校教諭 |
氏名 | 藤澤由美子 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に開かれた幼稚園づくりをめざして |
所属 | 浦安市立入船北幼稚園主任教諭 |
氏名 |
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会的弱者への同情・共感と権力への反骨精神 |
所属 | 浦安市立北部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 園児も保護者も教師も笑顔あふれる幼稚園 |
所属 | 浦安市立北部幼稚園長 |
氏名 | 中里恵美子 |
通巻 | 588 |
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発行年月日 | 2010/1/15 |
特集名 | 生徒指導-組織活動の充実を図る- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもは小さな先生 |
所属 | 浦安市立南小学校 |
氏名 | 西濱美加 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | ミドル世代の役割 |
所属 | 浦安市立南小学校教諭 |
氏名 | 百瀬 聡 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 児童の側に立つ算数指導-二つの実践- |
所属 | 浦安市立南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 学校を動かす一員として |
所属 | 浦安市立堀江中学校 |
氏名 | 山田 裕弘 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教師として |
所属 | 浦安市立堀江中学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「確かな学力」と「共生の心」を育むためにー選択MT・ST・CTの取組ー |
所属 | 浦安市立堀江中学校 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 学校を動かす一員として |
所属 | 浦安市立堀江中学校 |
氏名 | 山田 裕弘 |
通巻 | 456 |
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発行年月日 | 1996/10/15 |
特集名 | 広がる教室 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師になって思うこと |
所属 | 浦安市立堀江中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「教師として」 |
所属 | 浦安市立堀江中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 無形の財産 |
所属 | 浦安市立堀江中学校教諭 |
氏名 |