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千葉教育
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 論理的な思考力を育むためのプログラミング教育の推進 |
所属 | 柏市教育委員会学校教育課 |
氏名 | 佐和 伸明 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 師弟同行による「協同的な学び」 |
所属 | 八千代市立阿蘇中学校 |
氏名 | 相馬 剛 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 定時制高等学校の現状と課題?先生方と共に? |
所属 | 県立木更津東高等学校 |
氏名 | 池谷 道雄 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | ふだんを大切にできる教務主任であること |
所属 | 野田市立木間ケ瀬中学校 |
氏名 | 荒井 明 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 恐れと感謝をもって |
所属 | 県立つくし特別支援学校 |
氏名 | 野村 功美 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 学び合い助け合いで意欲を引き出そう |
所属 | 県立泉高等学校 |
氏名 | 斎藤 航 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | ともに生きる |
所属 | 市川市立第五中学校 |
氏名 | 那覇 舞 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 言葉の力?自己開示の大切さ? |
所属 | 県立国分高等学校 |
氏名 | 佐々 詩織 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 体験活動の充実から児童の関心・意欲を高める理科指導?地域素材を教材化した「土地つくりと変化」の学習を通して? |
所属 | 成田市立津冨浦小学校 |
氏名 | 長見 秀樹 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 教科横断的な視点から環境問題に迫る単元開発?国語科を核に,各教科の学びをつなぐ単元づくりを目指して? |
所属 | 松戸市立新松戸南小学校 |
氏名 | 渡邊 絢子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 学校教育相談を進める上で大切な視点は何か?学校における教育相談の困難さの分析を通して? |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 大坪 道代 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県立中央博物館 平成29年春の展示「五七五で自然を切り取る?生態園を子どもの目で詠(よ)むと?」 |
所属 | 県立中央博物館 |
氏名 | 林 浩二 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 名勝及び天然記念物「屏風ケ浦」の誕生 |
所属 | 教育振興部文化財課 |
氏名 | 平田 和弘 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | カウンセリングの考え方を活かして築く保護者との信頼関係?事例から考える具体的なアプローチ? |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 | 松田 憲子 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成29年度新規研修事業の紹介 |
所属 | 研修企画部 |
氏名 | 山崎 民夫 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 児童生徒のSNS利用の現状と課題 |
所属 | カリキュラム開発部 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校外国語教育について?新学習指導要領対応科目の開講について? |
所属 | 放送大学学園学務部連携教育課 |
氏名 | 鈴木 賢一 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 次期学習指導要領の『答申』 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 笑顔を取り戻せ |
題名 | 創立106年の伝統と新しい試み?女子高校での支援体制づくり? |
所属 | 木更津市立第二中学校 |
氏名 | 永谷 聡 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 千葉歴史の散歩道 |
題名 | 安産・子育ての祈願寺 楽満寺 |
所属 | 教育振興部文化財課 |
氏名 | 小林 裕美 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 変わらない教育 |
所属 | 思想家・武道家 |
氏名 | 内田 樹 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | より良い人間関係を築く特別活動~いじめ等の未然防止,学力向上のための集団づくり~ |
所属 | 文部科学省初等中等教育局教科調査官 |
氏名 | 杉田 洋 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの推進を目指して~学級づくりガイドブックの作成を通して~ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 | 吉野 康彦 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | グループエンカウンターを生かした学級の人間関係づくり |
所属 | 松戸市立幸谷小学校教諭 |
氏名 | 生井 久恵 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ピアサポートを中心とした人間関係づくりの実践 |
所属 | 白井市立大山口中学校教諭 |
氏名 | 小池 俊和 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人を大切にする生徒指導を中心とした人間関係づくり |
所属 | 県立市原緑高等学校教諭 |
氏名 | 和泉 雄介 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 決定!魅力ある高等学校づくり大賞について |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 県立美術館 アートプロジェクトを通した地域・学校連携 |
所属 | 県教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 東 健一 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 弱視児童・生徒への視覚支援~見えにくくて困っている児童・生徒への文字や教材の提示方法~ |
所属 | 県立千葉盲学校教諭 |
氏名 | 平川 一夫 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 小学校英語だって「習得」・「活用」させたい |
所属 | 成田市立公津小学校教諭 |
氏名 | 岸 幹忠 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「地方の政治と自治」の学習 |
所属 | 御宿町立御宿中学校 |
氏名 | 浅尾 公司 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 柔道事故と刑事責任 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 地域が誇れる学校づくりを目指して |
所属 | 鎌ケ谷市立西部小学校 |
氏名 | 土岐 都子 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 先輩からの教え~学び続ける教師であるために~ |
所属 | 長柄町立長柄小学校教諭 |
氏名 | 中山 勝巳 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 「やらされる」ではなく,「自分からやる」 |
所属 | 千葉市立小仲台小学校教諭 |
氏名 | 天白 亮 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 元気いっぱい 笑顔いっぱい 鋸南の子 |
所属 | 鋸南町立鋸南幼稚園 |
氏名 | 笹生 栄子 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 県総合教育センターのWebサイトが変わりました! |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 若い先生でいられるのも今のうち |
所属 | 野田市立宮崎小学校 |
氏名 | 菅野早也香 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 自分にできること |
所属 | 富里市立冨里小学校 |
氏名 | 小川 智意 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちの笑顔のために |
所属 | 木更津市立請西小学校 |
氏名 | 野本 竜馬 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 私を支える二つの柱 |
所属 | 千葉市立検見川小学校 |
氏名 | 中尾 有里 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 小さな変化,小さな喜び |
所属 | 市川市立第五中学校 |
氏名 | 工藤加那子 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 茂原市立早野中学校 |
氏名 | 半田 照光 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 共に育つ |
所属 | 県立小金高等学校 |
氏名 | 藤原佳代子 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師としての第一歩 |
所属 | 県立銚子特別支援学校 |
氏名 | 山崎 裕之 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 教科書展示会の案内 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私を変えてくれた言葉 |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 奥 華子 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | 表紙絵 |
題名 | |
所属 | 船橋市立坪井中学校 |
氏名 | 石村 育子 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「心の教育」に関する中間報告について |
所属 | 県総合教育センター教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 「子どもと悪」河合隼雄著 |
所属 | 県教育庁学校指導部指導課指導主事 |
氏名 |