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千葉教育
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自他を大切にし、共に生きる学びの創造ー地域と連携した多様な体験活動の積み重ねを通してー |
所属 | 大多喜町立上瀑小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いの思いや考えを大切にー書く活動を生かしてー |
所属 | 下総町立名木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心豊かな心を育てるための指導の在り方 |
所属 | 君津市立南子安小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の心に芽生えた思いやりの心ー地域の教育力を活用した福祉教育の取組ー |
所属 | 海上町立海上中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心ふれあう学校づくりを目指す国際理解教育の推進 |
所属 | 市川市立第六中学校長 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | となりの人を大切にしよう |
所属 | 流山市立西初石中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会性の育成を目指してー総合的な学習の時間を活用してー |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | コミニュケーション手段の獲得を目指した取組 |
所属 | 県立柏養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 教職員の研修体系 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | たぎる師魂、一途の教育愛 熊澤 千代先生 |
所属 | 元鴨川市立鴨川中学校長 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | 一人一人のやる気を引き出すために・・・・ |
所属 | 木更津市立鎌足小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 「食から始める健康教育」に取り組んで |
所属 | 富津市立飯野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 「確かな学力」を育むための学習の工夫ー英語科・個に応じた支援を通してー |
所属 | 大原町立大原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域とともに育つ幼稚園を目指してー地域の人と触れ合う保育を楽しもうー |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 「伝え方」と「勇気付け」 |
所属 | 県教育庁安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 挨拶は「心の鏡」 |
所属 | 松戸市立常盤平小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 今年も卒業の季節がやってきた |
所属 | 八街市立八街北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「おくのほそ道」を旅して |
所属 | 流山南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 535 |
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発行年月日 | 2004/2/16 |
特集名 | 豊かな人間や社会性の育成 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 一人一役を担う自然界で |
所属 | NPO市原ネイチャークラブ理事長 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 提言 |
題名 | よく遊べ、たくさん遊べ |
所属 | 株式会社ウェザーニューズ社長 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新しい教育評価を拓くキー・ワード -「真正性」「参加と共同」「表現(パフォーマンス)」「自己評価」- |
所属 | 京都大学教授 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常の算数科学習での子どもを伸ばす評価 |
所属 | 八千代市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを伸ばす個人内評価の在り方-エピソードと評価規準を元にして |
所属 | 沼南町立風早北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己評価、相互評価を取り入れた「話すこと・聞くこと」の実践 |
所属 | 市川市立富美浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を高める評価の研究 |
所属 | 館山市立房南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 基礎・基本の定着を図るための指導と評価 |
所属 | 成田市立成田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ポートフォリオを活用した理科の学習と評価-一人一人が生き生きと取り組む授業- |
所属 | 銚子市立第七中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 評価と授業を改善するペーパーテストの工夫 |
所属 | 県立市川東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個の実態に合わせたスケジュールの提示について-T君の事例を通じて |
所属 | 県立香取養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 平成15年 教育界の主な出来事 |
所属 | 県教育庁企画管理部教育総務課 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教育公務員の服務について(?) |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 謹厳遵法の師 吉澤 寛先生 |
所属 | 元関宿町立木間ヶ瀬小学校長 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | あたたかな学級づくりを目指して |
所属 | 八街市立八街南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 地球環境について考え、エネルギーを大切にする子の育成 |
所属 | 館山市立那古小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | よく見て描く学習について(図画工作) |
所属 | 松戸市立中部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 一年目 |
所属 | 浦安市立富岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 人と人とのつながり |
所属 | 佐倉市立間野台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ふれあい |
所属 | 八千代市立村上東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 心を使う |
所属 | フルート奏者 |
氏名 |
通巻 | 534 |
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発行年月日 | 2004/1/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価? |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人と自然のふれあいを大切に |
所属 | 鴨川市立太海幼稚園主任教諭 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 少子高齢化時代の教育 |
所属 | 筑波大学 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生き生き楽しい英語活動 |
所属 | 成田市立新山小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校・NPO・企業が連携した授業づくり |
所属 | 旭市立富浦小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新たな教具の一つとしてのITの活用 |
所属 | 野田市立南部中学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語がいっぱい SMAP太田! |
所属 | 木更津市立太田中学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 求められる人間像と理科教育の役割 |
所属 | 千葉市立千葉高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 演習林活動を通して交流事業 |
所属 | 県立茂原農業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中高一貫教育の具体的取組 |
所属 | 県立関宿高等学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合化・センター化の実現に向けて |
所属 | 県立野田養護学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 提言 |
題名 | 関わり合って生きよう |
所属 | 我孫子市生涯学習センター |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 今の自分が好きだから |
所属 | 千葉ホークス |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | ハブ ア ナイス ディ |
所属 | 勝浦市立清海小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 生き生きとした体育学習の展開 |
所属 | 松戸市立八ヶ崎小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 地域との交流を生かした家庭か教育 |
所属 | 成東町立鳴浜小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 多古の子 町の子 みんなの子 |
所属 | 多古町立多古幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 授業に教師の思いを込めよう |
所属 | 県教育庁香取地方出張所 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 教師として、一人の人間として |
所属 | 八千代市立村上中学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 先生と呼ばれて |
所属 | 浦安市立浦安中学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 負うた子に教えられ |
所属 | 佐倉市立井野小学校 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 児童生徒の体力・運動能力の現状と課題 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教職員免許法について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 謹厳実直 教育の尊厳を追求された偉大な指導者 竹内金兵衛先生 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 提言 |
題名 | 映画監督の見た学校教育 |
所属 | 映画監督 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「自ら学ぶ意欲」の育成と評価 |
所属 | 筑波大学心理学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「考える楽しさを味わう算数学習」の指導と評価の工夫 |
所属 | 九十九里町立九十九里小学校長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 文学作品の読みを深め広げる授業づくりー一人一人が課題を持って読むー |
所属 | 船橋市立三咲小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進んで音楽活動をしようとする意欲を高める学習指導の工夫 |
所属 | 睦沢町立土睦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | カウンセリング技法を生かした社会化の学習意欲を高める工夫 |
所属 | 君津市立松丘中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 興味・関心を高めるための環境づくりーミニ科学館の活用を通してー |
所属 | 飯岡町立飯岡中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を育てる授業づくり |
所属 | 流山市立南流山中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語以外の科目+英語=学習意欲向上 |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | より広い世界に目を向ける意欲を育てる |
所属 | 県立桜が丘養護学校 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 特殊教育から特殊支援教育へ |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 情報公開制度と個人情報保護制度について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 先見の目を持ち、あふれる情熱で教育に生涯をかかげた小?茂男先生 |
所属 | 元岬町立岬中学校長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | わ輪和カード |
所属 | 長柄町立昭栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | ヴィジュアル・コミュニケーション |
所属 | 国立西洋美術館主任研究員 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 地域に信頼される学校づくり |
所属 | 北海道教育大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | インターンシップの実践 |
所属 | 県立安房水産高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 一人一人が進んで取り組む鉄棒運動の単元づくりー人やモノと豊かにかかわり合うゲームと集団演技を通してー |
所属 | 旭市立豊畑小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 手をとりあって育てあう |
所属 | 流山市立江戸川台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 何でだろう? |
所属 | 県教育庁印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 一人一人を大切に |
所属 | 千葉市立大木戸小学校 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 道標(みちしるべ) |
所属 | 銚子市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初心を忘れない |
所属 | 県立旭農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県児童生徒・教職員科学作品展審査結果 |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 532 |
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発行年月日 | 2003/11/17 |
特集名 | 確かな学力を育む?ー学習意欲を高める教科指導ー |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 火星大接近の年に想う |
所属 | 星空研究家 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校がさらに輝くために |
所属 | 木更津教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の信頼は子どもたちのために |
所属 | 市川市教育委員会主幹 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校と地域で育てる秋津っ子 |
所属 | 習志野市立秋津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 過程・地域との連携を生かした学校づくり |
所属 | 茂原市立中の島小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と共に歩む |
所属 | 柏市立田中中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域人材を活用した「総合的な学習の時間」の実践 |
所属 | 富里市立富里南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「地域に根ざした学校」を目指して |
所属 | 県立安房農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と共にある養護学校 |
所属 | 県立夷隅養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 積極的な生徒指導の推進 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 政治的な行為の制限 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 「在平素」に徹した教育者川上一男先生 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | チャレンジ精神を育てる学級経営 |
所属 | 県立市川西高等学校教諭 |
氏名 |